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    2020Estudio comparativo sobre expresiones del dialecto de Cúcuta - Colombia y del dialecto de La Serena - Chile a partir del modelo de Rabanales en la Universidad de Pamplona y la Universidad de la Serena.Moreno Angarita, Jeiny Tatiana.
    2020El haiku como estrategia didáctica de producción textual, desde la ensoñación e interacción social en los estudiantes del grado once del Instituto Técnico María Inmaculada.Vega Petro, José Daniel.
    2020Software educativo JClic. Una apuesta para desarrollar la lectura crítica.Piratoba Ortega, Doris Adriana.
    2020La producción de textos argumentativos y el pensamiento crítico.Echeverria Lozano, Isabel Cristina.
    2020Teatro y producción textual.Parra Gelvez, Jenny Carolina.
    2020La rueda de la pedagogía: herramienta didáctica para fortalecer el aprendizaje en el aula.Bacca Quintero, Erika Paola.
    2021Implementación de estrategias pedagógicas que permitan optimizar la condición física en tiempo de pandemia en los estudiantes del Instituto Técnico Patios Centro Sede Patios Centro Nº1, al momento de realizar los ejercicios de educación física de manera virtual.Jáuregui Rincón, Ángelo Andrey.
    2022Mejora de la condición física mediante la implementación de movimientos rítmicos de danza latina en estudiantes del grado 10-02 en la Institución Educativa Oriental 26.Osorio Vanegas, Andrés Felipe.
    2021Propuesta didáctica con enfoque a las capacidades condicionales en estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Luis Gabriel Castro de Villa del Rosario.Loaiza Gallego, Angie Katherine.
    2021El deporte como herramienta para disminuir el sedentarismo como elemento del estilo de vida en jóvenes de básica secundaria del Colegio Carlos Pérez Escalante, de la ciudad de Cúcuta.Moreno Carrillo, Ángel David.

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