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    2020Vive y convive con el MINDFULNESS (Convivencia escolar).Castellanos Peñaloza, Dayana Alejandra.; Fuentes Galvis, Ingrid Daniela.
    2020Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del pensamiento crítico en los estudiantes del grado segundo de básica primaria de la Institución Educativa Colegio Fe y Alegría del municipio de Los Patios.Duran López, Diana Carolina.; Pérez Contreras, Leidy Ruby.
    2019“Mi reto el mundo de cada uno de mis estudiantes”.Leal Leal, Deisy Johanna.; Camargo Pedraza, Tatiana Mayerly.
    2020La implementación de estrategias de enseñanza para fortalecer el neuro aprendizaje del grado tercero en la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede # 3.Álvarez Quintero, Dayana Michell.; Botello Peñaranda, Danna Stefania.
    2019Concepciones y prácticas pedagógicas de docentes en formación infantil de la Universidad Autónoma de Nayarit en Tepic, México.Cáceres Cortés, Diana Carolina.; Lizarazo Ochoa, Gladys Karina.
    2020Nivel de comprensión lectora de los estudiantes del grado 5-01 en la Institución Educativa Jaime Garzón sede Pablo VI.Miranda Peñaranda, Deisy Yeraldín.
    2019Estrategias motivacionales para la inclusión educativa con niños en condición de discapacidad.Osorio Osorio, Deisy Paola.; Caceres Ibáñez, Doris Yaneth.
    2020Estrategias de estimulación que potencien el desarrollo del lenguaje oral en niños de transición, desde la perspectiva del docente del Colegio Francisco de Paula Santander.Ureña Mendoza, Diana Carolina.
    2018Estrategias pedagógicas dirigidas a maestros de estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad.Moncada Blanco, Daniela Andrea.; Rodríguez Epalza, Angie Johanna.
    2017Adaptaciones curriculares para potenciar la lecto-escritura en estudiantes con dificultades de aprendizaje de la Institución Educativa Cristo Redentor.Salamanca Pérez, Johanna Andrea.

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