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    2021La Educación Física a través de los juegos predeportivos en el tenis de campo, fortalecimiento y conocimiento individual de los alumnos del grado sexto y séptimo de Institución Educativa Monseñor Ricardo Trujillo Gutiérrez de Cucutilla, Norte de Santander.Pérez Albarracin, Victor Manuel.
    2020La agilidad motriz y temperó espacial mediante el juego y circuitos dinámicos en los estudiantes de 5º grado de la Institución Educativa Rafael Vallemeza, sede mixta #3 de Valledupar.Núñez Aislant, Stigt David.
    2020Incentivar en las estudiantes de los grados 9 del Colegio Técnico la Presentación en la ciudad de Pamplona, estilos y hábitos de vida saludable por medio de la actividad física y la recreación en el tiempo libre.Hernández Jaimes, Yadir Alexis.
    2021Implementación de habilidades motrices específicas para mejorar el acondicionamiento físico en adolescentes de básica secundaria de la Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre.Bermúdez Villar, Buinder Brainer.
    2021Planes estratégicos de actividades deportivas en casa con implementos no convencionales en tiempos de COVID 19 en la Institución Educativa las Mercedes de Chinú.Moreno Catalán, Víctor Manuel.
    2020Perfeccionamiento de las capacidades motrices condicionales a través de ejercicios coordinativos en los grados de 3° de primaria en el colegio Técnico la Presentación.Hernández Ruiz, Yeferson.
    2020Los juegos tradicionales como herramienta Pedagógica en el desarrollo socio motriz de los estudiantes del Centro Educativo Rural Alto Grande.Arias Araque, Yeferson.
    2021Cardio Hiit como actividad estimulante en tiempos de pandemia, aplicado a estudiantes de sexto y séptimo grado de la Institución New Cambridge School.Guevara Méndez, Sergio Andrés.
    2020La transversalidad en la educación física y matemáticas como estrategia pedagógica en el desempeño académico en escolares de quinto grado del Colegio San Tarsicio, Los Patios.González Lozano, Carlos Eduardo.
    2021Videos tutoriales para el mejoramiento de la capacidad condicional coordinativa como método estratégico para el óptimo desarrollo corporal en los estudiantes de grados 4 y 5 del Colegio Metropolitano del Sur, Sede d (Floricce).Puerto Rodríguez, Camilo Andrés.

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