• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

    • Buscar


    Filtros actuales:
    Comenzar nueva busqueda
    Añadir filtros:

    Usa los filtros para afinar la busqueda.

     | 
    Resultados 341-350 de 408.
    Resultados por ítem:
    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Implementación de estrategias para el desarrollo de la capacidad coordinativa motriz en niños y niñas entre 7 y 9 años de edad del grado tercero de la Institución Educativa San Antonio Sede Julio Cesar Turbay Ayala del municipio de Villa del Rosario, Norte de Santander.Rodríguez Abril, Rocío Margarita.
    2020Literatura y sexualidad: una mirada a estrategias pedagógicas para orientar la sexualidad mediante el uso de las TIC.Nieto Ascanio, Luz Dary.
    2020Monólogo y producción textual.Sepúlveda Obando, María Fernanda.
    2020Tradición oral y leyendas en el aula.Velasco Cáceres, Katiuska Estefanía.
    2018Juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el fomento de la cultura de paz en instituciones de educación primaria.García Amaya, Crismar Lizeth.
    2022Zoom como herramienta para el desarrollo de la comprensión e interpretación lectora a través de textos informativos en estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Corporación Siglo XXI.Salazar Amaya, Ana Del Carmen.
    2018“Viajando al mundo didáctico de la lecto escritura”.Peñaloza Beltrán, Yudy Alexandra.
    2019Determinar los niveles de ansiedad pre competitiva en los alumnos deportistas de la selección de baloncesto masculino del colegio San Francisco de Sales.Torres Torrado, Maria Catalina.
    2020Los juegos recreativos como medio para afianzar la lateralidad en escolares de segundo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales, sede primaria.Gómez Granados, Angélica Lucía.
    2020Estimular la coordinación en niños del grado primero por medio de la práctica del karate-do del Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario, Norte de Santander.Quijano Cárdenas, Astrid.

    Otras opciones relacionadas