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    2022Actividad física funcional como estrategia para evitar el sedentarismo en pandemia, en estudiantes de grado 7º a 11º de colegio Instituto Integrado Custodio García Rovira.Romero Garzon, Junior Alexander.
    2020Ova: Mediación pedagógica y las TIC para las competencias comunicativas en estudiantes de educación media.Leal Mesa, Sergio Stiven.
    2020La crónica digital como proceso de fortalecimiento de la lecto-escritura.Gáfaro Santos, William Javier.
    2022El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado once.Olarte González, Oscar Steven.
    2021Los juegos predeportivos como estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad óculo manual en los alumnos de la escuela normal superior "Sady Tobón Calle" del municipio del Cerrito Santander.Merchán Antolinez, José Armando.
    2022La narrativa digital: un recurso didáctico-pedagógico en el fortalecimiento del eje de literatura.Agudelo Castro, Yefferson León.
    2021Mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa La Peña, por medio de la lúdica y la recreación.Muñoz Perez, Luis David.
    2023Los juegos recreativos como medio para fortalecer la coordinación en los estudiantes del grado 11 del Colegio Camilo Daza sede San Andrés 3ra etapa.Sánchez Torres, Jose Manuel.
    2023Mejorar la capacidad motriz mediante actividades pedagógicas y jugos, a los estudiantes de 6-a y 6-b del Colegio Simón Bolívar.Sánchez Galván, Juan Pablo.
    2023Desarrollo de las habilidades perceptivo-motrices fundamentadas en la coordinación y equilibrio de los estudiantes de grado preescolar 02 de la Institución Educativa colegio Camilo Torres, Vereda el Núcleo zona rural de Cúcuta.Ríos Serrano, Keller Sneyder.

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