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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El juego como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la reacción como capacidad coordinativa en escolares del grado quinto del Colegio Integrado Juan Atalaya, Sede Concejo de Cúcuta.	Ochoa Carvajal, Fabian Alberto.
2022	La educación física como medio para disminuir el sedentarismo en época de pandemia de los estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa Pbro. Daniel Jordán de Cúcuta Norte de Santander.	Gutiérrez Albarracín, Jessica Nathalia.
2020	Los juegos educativos como medio para la motivación y el rendimiento académico de la asignatura de las matemáticas en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Colegio Nuestra Señora de Belén.	Laguado Cáceres, Eyexid.
2022	Desarrollo de habilidades motrices básicas a través de la recreación para los niños de la Fundación Pía Autónoma Asilo Andresen.	Duarte Ontiveros, Jeison Omar.
2020	Metodología para el desarrollo de la coordinación dinámica general, en los alumnos del grado cuarto de la Institución Educativa INEM José Eusebio Caro, Sede Miguel Muller de la ciudad de Cúcuta.	Villamizar Sandoval, Euller Onasis.
2021	Mejoramiento físico, en el programa de actividad física musicalizada, para disminuir los niveles de obesidad, sedentarismo y sobrepeso, en época de pandemia con estudiantes de 7 grado del Colegio Francisco José de Caldas.	Jaimes Guerrero, Jeferson Hernando.
2020	El juego de cooperación como medio de motivación en las clases de educación física de octavo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales de la ciudad de Cúcuta.	Guzmán Barbosa, Esneiderman.
2020	Promoción de hábitos y estilos de vida saludable, en grado 901-902 edades entre 13-17 años del colegio Carlos Pérez Escalante.	Niño Cabrera, Enderson Ermides.
2022	Refuerzo de la motricidad a través de la danza folclórica en los grados cuarto de la Institución Educativa Colegio Carlos Pérez Escalante Sede Marco Fidel.	González Silva, Jefersson Duvan.
2020	Programa de juegos recreativos en el desarrollo de la coordinación motriz óculo manual con escolares de la Institución Educativa Marco Fidel Suarez.	Jacome Jerez, Edwin Jhoan.
2022	Capacidades condicionales y resultantes, en básica secundaria en el Colegio Luis Gabriel Castro.	Luna Yañez, Jean Pierre Camilo.
2020	Evaluación del proceso de lateralidad en clases de educación física, mediante la aplicación del test de Harris, en niños y niñas de 6 a 8 años de la Institución Educativa San Francisco de Sales.	Barrera Hernandez, Eddinson Fabian.
2020	El juego cooperativo en los problemas de relaciones interpersonales de los estudiantes del grado 10º 1 de la Institución Educativa San Antonio, municipio de Villa del Rosario.	Bravo Aranguren, Dumar Alfredo.
2020	Desarrollo de las capacidades coordinativas como eje trasversal en el área de ciencias naturales de cuarto grado de la Institución Educativa Gremios Unidos de la ciudad de Cúcuta.	Bastos Sepúlveda, Dubier Adrián.
2020	Implementación de estrategias didácticas para el mejoramiento académico del área de matemáticas en los estudiantes del grado 201 del Colegio Integrado Fe y Alegría de Los Patios, Norte de Santander.	Nieto, Duberney.
2020	Mejoramiento de la coordinación motriz a través de los juegos recreativos en niños entre los 10 y 11 años de grado sexto del colegio Bicentenario de Cúcuta.	Uribe Galvis, Dimar Alfonso.
2020	La práctica del deporte del ultímate-fresbee como estrategia pedagógica para reducir los niveles de agresividad en los estudiantes del grado 402 de la Institución Educativa Colegio Integrado Fe y Alegría de Los Patios.	Gutierrez Tarazona, Diego Fernando.
2022	Estrategia pedagógica para el refuerzo de competencias matemáticas en las operaciones básicas (suma. resta, multiplicación y división) a través del área de educación física en los estudiantes de 5 "01" de la Institución Educativa Carlos Ramírez Paris de la ciudad de San José Cúcuta, Colombia.	Pallares Pinzón, Jahn Freddy.
2020	Desarrollo de la atención y concentración por medio de actividades lúdico-pedagógicas en los estudiantes del grado 5° de la Institución Integrado Juan Atalaya Sede Antonio María de Claret San José de Cúcuta.	Contreras García, Daniel Felipe.
2022	Desarrollo de la coordinación segmentaria mediante juegos recreativos en los niños del grado segundo de la Institución Educativa San Juan Bosco.	Contreras Rolón, Iván Andrés.