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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Protocolos de atención integral para la convivencia escolar.	Fonseca Villarruel, Anibal Segundo
2017	Restaurar y reestructurar escenarios deportivos del instituto técnico arquidiocesano San Francisco de Asís sede Galán para la enseñanza adecuada.	Bedoya Yepes, Brayan.
2017	Mediante actividad lúdica recreativas, mejorar las capacidades físicas coordinativas y condicionales en los grados Transición, Primer grado “Escorial.”	Jaime Saavedra, Camilo Andrés.
2017	Fortaleciendo de la motricidad gruesa a través de actividades lúdicas.	Villamizar, Carlos Andres.
2017	Los mini-deportes como herramienta para mejorar las capacidades físicas básicas en los estudiantes de 6 grado de la institución educativa José Rafael Faria Bermúdez de la ciudad de Pamplona N/S Colombia.	Ojeda Barajas, Yeison Javier.
2017	Perfeccionamiento de las habilidades motrices básicas por medio de la recreación en los estudiantes de la institución educativa Técnico Comercial José Eustasio Rivera.	Fuentes Guedes, Jorge Luis.
2017	Reimplementación de los juegos intercalases como estrategia de la recuperación deportiva en la disciplina de futbol de salón, en el colegio Seminario Menor Santo Tomas de Aquino Pamplona.	Almario Tirado, Jorge Luis.
2017	Fundamentación del fútbol de salón y su desarrollo escolar.	Rodriguez Carrillo, Jorge.
2017	El futbol como herramienta para mejorar las capacidades físicas básicas en los estudiantes que integran la selección del instituto Técnico Arquidiosesano San Francisco de Asís sede José Antonio Galán de la ciudad de Pamplona N/S Colombia.	Real Barajas, Kevin Eduardo
2017	Implementación de estrategias de enseñanza y su uso metodológico formando una educación física más activa y participativa.	Villalobos Hidalgo, Luis Alberto.