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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Implementación de las actividades acuáticas en el grado decimo (1004) de la Institución Educativa José Eusebio Caro (INEM) de la ciudad de Cúcuta- Norte de Santander.	Carreño Martínez, Miguel Ángel.
2020	Desarrollo de la coordinación óculo-manual a través de los juegos pre-deportivos en niños y niñas de segundo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales.	García Rivera, Yosman Alexis.
2020	Plan de estudio para la iniciación del balonmano como fuente de apoyo en la coordinación motriz en niños 9 a 12 años.	Martínez Reyes, Wilmer Orlando.
2020	Actividades lúdicas pedagógicas para el fortalecimiento de la inteligencia interpersonal en jóvenes de 13 y 14 años de edad del grado 8-05 en la Institución Integrado Juan Atalaya.	Pedraza Hernández, Zamir Arley.
2019	Masificación del BADRO como deporte alternativo en la Institución Educativa Técnico Comercial José Eustasio Rivera.	Scarpeta Machado, Robinson.
2018	Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades básicas locomotrices con los niños de 5° del colegio Instituto Técnico Nacional de Comercio de Cúcuta.	Caicedo Ortega, Samuel Guillermo.
2020	La lúdica y la recreación como estrategia metodológica para el mejoramiento de la convivencia y la disciplina en los jóvenes del Instituto INEM José Eusebio Caro.	Gamboa Ballesteros, Adrian Rodrigo.
2019	El aprendizaje cooperativo como estrategia para fortalecer las habilidades motrices en la convivencia escolar con los estudiantes del colegio Integrado Juan Atalaya Sede Antonio María Claret de la Ciudad de Cúcuta Norte de Santander.	Contreras Vergel, Wilmer Eduardo.
2019	Percepción del éxito por medio del juego cooperativo en las clases de educación física de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial Lucio Pabón Núñez de Ocaña.	Arias Barrientos, Sergio Antonio.
2020	Propuesta de actividades lúdicas de la dimensión corporal como eje transversal de la dimensión comunicativa del grado prescolar de la escuela Cúcuta.	Villamizar Camperos, Álvaro Javier.