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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Las series de Netflix dentro del aula.	Suarez Vega, Darcy Estefanía.
2020	Fortalecimiento de la producción textual mediante el desarrollo de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Mercedes Ábrego en Cúcuta, Norte de Santander.	Rubio Contreras, Carlos Eduardo.
2020	El discurso para renovar la oralidad en los estudiantes de once grado de la Institución Educativa colegio Integrado Juan Atalaya.	Blanco Amaya, Dania Valentina.
2020	Construcción del discurso argumentativo a través de la semiótica topológica y geométrica.	Meza Sanabria, Cristian Daniel.
2020	La gramática funcional y su enseñanza a través de los actos comunicacionales.	Oviedo Rivera, Carlos José.
2017	Escritura creativa como herramienta didáctica para disminuir en los trastornos del lenguaje la disgrafía con los estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa General Santander del Municipio de Villa del Rosario Departamento Norte de Santander.	Rangel Duran, Diveana.
2017	Desarrollo de la competencia comunicativa para fortalecer el discurso verbal en los estudiantes de grados octavo y décimos de la Institución Educativa Fe y Alegría del Municipio de Los Patios Norte de Santander.	Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
2017	El fortalecimiento de la competencia comunicativa en los estudiantes de octavo y décimo grado del Colegio Gremios Unidos, en Cúcuta, Norte de Santander.	Bustillo Torres, Cindy Yomara.
2017	El fortalecimiento de la competencia propositiva en los estudiantes de octavo y décimo grado del Colegio Luis Gabriel Castro (sede San Pedro) de Villa del Rosario Norte de Santander.	Pallares Albarracín, Gregorio Jesús.
2017	El desarrollo de la competencia argumentativa en los estudiantes de octavo y décimo grado del Colegio Francisco José de Caldas en Cúcuta, Norte de Santander.	Andana Pérez, Deisy Yuliana.