• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Artes y Humanidades
  • Licenciatura en Educación artística
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorRamírez Ordoñez, Diego Hernando.-
    dc.date.accessioned2023-11-17T23:17:34Z-
    dc.date.available2016-09-28-
    dc.date.available2023-11-17T23:17:34Z-
    dc.date.issued2016-
    dc.identifier.citationRamírez Ordoñez, D.H. (2016). Técnicas grafo-plásticas para fomentar la apreciación artística en los estudiantes de preescolar y básica primaria del Colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7225es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7225-
    dc.descriptionEl presente proyecto de practica integral docente de licenciatura en educación artística denominadoTécnicas grafo-plásticas para fomentar la apreciación artística en los estudiantes de preescolar y básica primaria del Colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta”, busca implementar y desarrollar en las aulas momentos pedagógicos para la enseñanza de las artes plásticas a través de métodos didácticos que proyectaran con base a técnicas grafo motoras logrando así contribuir a la mejora de las prácticas artísticas . Las actividades propuestas están complementadas con temáticas planteadas dentro del currículo establecido por la institución. Esta Propuesta apuesta hacia el complemento del modelo educativo del colegio, enfocado hacia el aprendizaje productivo, quien enriquece los espacios lúdicos y pedagógicos en el aprovechamiento del tiempo libre.es_CO
    dc.description.abstractThis teaching project comprehensive practice's degree in art education was called "Techniques graph-plastic to encourage art appreciation among students in preschool and basic primary Bicentennial School in the city of Cucuta," seeks to implement and develop classroom moments teaching for teaching the arts through teaching methods that would project based on technical motor graph thus achieving contribute to the improvement of artistic practices. The proposed activities are complemented by issues raised within the curriculum set by the institution. That is why this proposal commitment to the complement of the school education model, focused on the productive learning, who enriches the playful and educational spaces in the use of leisure time.es_CO
    dc.format.extent68es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona -Facultad de Artes y Humanidades.es_CO
    dc.subjectAprendizaje productivo.es_CO
    dc.subjectEstrategias pedagógicas.es_CO
    dc.subjectTécnicas grafo plásticas.es_CO
    dc.subjectApreciación artística.es_CO
    dc.titleTécnicas grafo-plásticas para fomentar la apreciación artística en los estudiantes de preescolar y básica primaria del Colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2016-06-28-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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