El juego y la ronda como estrategia pedagógica en la mejora de la motricidad gruesa en los grados primero y segundo de la Institución Educativa Colegio Integrado Perpetuo Socorro.

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Título :	El juego y la ronda como estrategia pedagógica en la mejora de la motricidad gruesa en los grados primero y segundo de la Institución Educativa Colegio Integrado Perpetuo Socorro.
Autor :	Pabón Mejía, Sandra Milena.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.
Citación :	Pabón Mejía, S.M (2019). El juego y la ronda como estrategia pedagógica en la mejora de la motricidad gruesa en los grados primero y segundo de la Institución Educativa Colegio Integrado Perpetuo Socorro. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6811
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6811
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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