• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
  • Administración de Empresas
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    Título : Consultoría colegio privado Philosofia- Yopal – Casanare.
    Autor : Jaimes Pabón, Sandra Milena.
    Palabras clave : Marketing.
    Mercadeo.
    Plan estratégico.
    Posicionamiento.
    Fecha de publicación : 2021
    Editorial : Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
    Citación : Jaimes Pabón, S. M. (2021). Consultoría colegio privado Philosofia- Yopal – Casanare [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4738
    Resumen : La autora no proporciona la información sobre este ítem.
    Descripción : El presente trabajo de grado, se basa en el proyecto denominado. Diseño e implementación de un plan estratégico en el Instituto Pilosophia basado en la estrategia de agudeza del mercado mediante el marketing digital. Partiendo de un diagnostico general, que permite determinar el estado actual del área de mercado, identificando las fortalezas y debilidades de la institución, en procesos correspondientes a posicionamiento y branding de la institución en su uso de redes sociales. Se realizó la segmentación del mercado con el fin de conocerlo, además el entorno económico, dentro de la institución se identificó el talento humano, el análisis financiero y el análisis de servicios. La información obtenida se recopilo por medio de diferentes métodos aplicados como encuestas, entrevistas, observación directa y datos secundarios, permitiéndonos orientar la realización del proyecto en base a una necesidad sentida. Por consiguiente, se elabora un plan estratégico para el área de mercadeo de la institución educativa Pilosophia. De este modo se presenta un respectivo análisis, cronograma, plan de desarrollo con una serie de conclusiones y recomendaciones encaminadas al mejoramiento de la institución donde fue posible realizar este proyecto.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4738
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