• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Salud
  • Psicología
    • Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4406
    Registro completo de metadatos
    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorSanguino Florez, María Alejandra.-
    dc.contributor.authorVillamizar Lizcano, Yurley Ximena.-
    dc.date.accessioned2022-11-14T03:44:48Z-
    dc.date.available2020-03-12-
    dc.date.available2022-11-14T03:44:48Z-
    dc.date.issued2020-
    dc.identifier.citationSanguino Flórez, M.A. Villamizar Lizcano, Y.X. (2019). Dinámica familiar y conducta delictiva en adolescentes del Centro Juvenil Los Patios. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4406es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4406-
    dc.descriptionLa conducta delictiva en el adolescente en Colombia ha ido en aumento y está relacionada con la dinámica familiar del sujeto, ya que la familia es el primer sujeto socializador del individuo. El objetivo de este estudio fue analizar el factor psicológico de la dinámica familiar en adolescentes que se encuentran sancionados en el Centro Juvenil Los Patios, mediante una entrevista semiestructurada, generando una propuesta de intervención en dichas dinámicas; con el fin de describir el funcionamiento comunicativo de estas familias; evaluar los niveles de autoridad; analizar las pautas de crianza e interpretar la función afectiva. La metodología del estudio es cualitativa fenomenológica ya que se enfoca en las experiencias individuales, contextualizando las experiencias en términos de su temporalidad, espacio, corporalidad y contexto relacional subjetivas de los participantes, la muestra para la investigación es realizada por conveniencia, en el estudio hubo un total de 4 participantes (2 mujeres y 2 hombres) a quienes se les aplico una entrevista semiestructurada. En el estudio se halló diferentes tipologías familiares como; familias nucleares, nucleares extensas, simultáneas y monoparentales masculinas. Los resultados aportados por este estudio ponen de manifiesto que las falencias en la dinámica familiar son un factor predisponente en el menor a cometer conductas desadaptativas. La investigación mostro que las familias de estos jóvenes infractores se caracterizan por ser poco comunicativas reforzando las pautas de crianza permisivas e inestabilidad afectiva. Adicionalmente se indica, la necesidad de trabajar o generar estrategias para el fortalecimiento de la dinámica familiar con el fin de prevenir conductas inapropiadas en el adolescente, ya que la familia debe cumplir como sistema protector en esta etapa del desarrollo humano, generando herramientas necesarias para desenvolverse en su medio social de manera oportuna.es_CO
    dc.description.abstractCriminal behavior in adolescents in Colombia has been increasing and is related to the family dynamics of the subject, since the family is the first socializing subject of the individual. The objective of this study is to analyze the psychological factor of family dynamics in adolescents who are sanctioned in the Los Patios Youth Center, through a semi-structured interview, generating a proposal for intervention in these dynamics; to describe the communicative functioning of these families; assess authority levels; analyze parenting patterns and interpret affective function. The methodology of the study is qualitative phenomenological since it focuses on individual experiences, contextualizing the experiences in terms of their temporality, space, corporality and subjective relational context of the participants, the sample for research is conducted for convenience, in the study there was a total of 4 participants (2 women and 2 men) to whom a semi-structured interview was applied. The study found different family typologies such as; Extensive, simultaneous, single-parent and single-parent nuclear families. The results contributed by this study show that the shortcomings in family dynamics are a predisposing factor in the minor to commit maladaptive behaviors. The research showed that the families of 9 these young offenders are characterized by being poorly communicative, reinforcing permissive parenting patterns and affective instability. Additionally, the need to work or generate strategies for strengthening family dynamics in order to prevent inappropriate behavior in adolescents is indicated, since the family must comply as a protective system at this stage of human development, generating tools necessary to function in your social environment in a timely manner.es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Salud.es_CO
    dc.subjectDinámica familiar.es_CO
    dc.subjectcomunicación.es_CO
    dc.subjectAfecto.es_CO
    dc.subjectAutoridad.es_CO
    dc.subjectPautas de crianza.es_CO
    dc.titleDinámica familiar y conducta delictiva en adolescentes del Centro Juvenil Los Patios.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2019-12-12-
    dc.relation.referencesAgudelo (2005) Descripción de la dinámica interna de las familias Monoparentales, simultáneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Scielo, Manizales. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2005000100007es_CO
    dc.relation.referencesAgudelo y estrada (2016) El consumo de sustancias psicoactivas y las formas de organización y dinámica familiar. Bogotá. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2256-54932016000100145es_CO
    dc.relation.referencesAgudelo, M.E. (2005). Descripción de la dinámica interna de las familias monoparentales, simultaneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 3 (1). 1-19. doi: http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/ RevistaLatinoamericana/article/ view/311/181es_CO
    dc.relation.referencesAmarís, A., Amar, J. y Jiménez, M. (2005). Dinámica de las familias de menores con problemas psicosociales: el caso del menor infractor y la menor explotada sexualmente. Scielo, Manizales. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2005000200006es_CO
    dc.relation.referencesAmorós, Fuentes, Mateos y Pastor, (2014): Aprender juntos, crecer en familia Mostramos afecto en la familia. Recuperado de: https://obrasociallacaixa.org/documents/10280/198839/mostramos_afecto_en_la_familia_es.p df/b398be5e-f204-4969-9da5-f556a3e9eb21es_CO
    dc.relation.referencesAndrade, J. A. (2015). Introducción a la psicología social. Psicología social y conflicto. Apuntes para la construcción de una psicología social compleja bajo un dispositivo clínico-social. Colombia: FUNDES. Recuperado de: Academia.edu/33941418/Introducción_a_la_psicología_social_Psicología_social_y_conflicto _Apuntes_para_la_construcción_de_una_psicología_social_compleja_bajo_un_dispositivo_cl ínico-social.es_CO
    dc.relation.referencesAraujo, E. (2005). La Satisfacción Familiar y su relación con la Agresividad y las Estrategias de Afrontamiento en Adolescentes de Lima Metropolitana. Cultura, 19, 13-38es_CO
    dc.relation.referencesBaptista, M., Fernandez, C., Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. Recuperado de: http://observatorio.epacartagena.gov.co/wpcontent/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdfes_CO
    dc.relation.referencesBarra, E. (1998) Psicología social. Universidad de concepción. Recuperado de: http://www.sibudec.cl/ebook/UDEC_Psicologia_Social.pdfes_CO
    dc.relation.referencesBenavides, M., & León, J. (2013). Una mirada a la violencia física contra los niños y niñas en los hogares peruanos: Magnitudes, factores asociados y transmisión de la violencia de madres a hijos e hijas. Lima: Grupo de Análisis para el Desarrollo GRADE.es_CO
    dc.relation.referencesBonilla, N., Rivera, D., Rojas, Y., Duran, I. y Rodríguez, D. (2018) Funcionalidad familiar y riesgo suicida en adolescentes de un colegio. Actores en la educación: una mirada des de la psicología educativa. (11) 259-286. Recuperado de: http://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/2490/Cap_11_FuncionalidadFa miliar.pdf?sequence=14&isAllowed=yes_CO
    dc.relation.referencesBuelga, A., Lila, B. y Musitu, E. (2006). Las relaciones entre padres e hijos en la adolescencia. Madrid, Ediciones Piramide.es_CO
    dc.relation.referencesCabrera, G., González, J., Vargas, L. y Velásquez, L. (2010). Conducta antisocial y delictiva en adolescentes de un centro de reclusión en el Quindío, período 2008-2010. Universidad San Buenaventura de Medellín. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6113835es_CO
    dc.relation.referencesColegio Colombiano de Psicólogos (s.f) La Psicología Social como campo de conocimiento, de acción e intervención. Colpsic. Recuperado de: http://www.colpsic.org.co/productos-yservicios/campo-psicologia-social,-ambiental-y-comunitaria/95.es_CO
    dc.relation.referencesConcejo de Bogotá. (2019). Es una situación preocupante el aumento de delitos cometidos por los adolescentes en Bogotá. Recuperado de: http://concejodebogota.gov.co/es-una-situacionpreocupante-el-aumento-de-delitos-cometidos-por/cbogota/2019-03-15/135119.phpes_CO
    dc.relation.referencesConcejo General de Colegios oficiales de psicólogos. (2013). Roles y funciones del psicólogo en la intervención social. Recuperado de: http://www.copao.com/index.php/publicaciones/doc_view/160-roles-y-funciones-delpsicologo-de-intervencion-sociales_CO
    dc.relation.referencesConsejo de Estado, Sección Tercera (citado en Ministerio de justicia ,2015) El concepto de familia en el siglo XXI, Ponencia presentada en el Foro Nacional de Familia. Bogotá. 109 Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/6.%20Min%20Ju sticia-%20El%20Concepto%20de%20Familia%20en%20el%20Siglo%20XXI.pdfes_CO
    dc.relation.referencesConsejo general de colegios oficiales de psicólogos (2003) Psicología clínica y psiquiatría. Papeles del Psicólogo. Vol. 24 (85). Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/778/77808501.pdfes_CO
    dc.relation.referencesConsejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (2013) Roles y funciones del psicólogo de la intervención social. Madrid, España. Recuperado de: http://www.copao.com/index.php/publicaciones/doc_view/160-roles-y-funciones-delpsicologo-de-intervencion-social.es_CO
    dc.relation.referencesCuervo, A. (2010). Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo en la infancia Diversitas: Perspectivas en Psicología, vol. (6) 111-121. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/679/67916261009.pdfes_CO
    dc.relation.referencesCuevas del Real, M. C. (2004). Los factores de riesgo y la prevención de la conducta antisocial. En A. Silva (Ed.), Conductas antisociales: un enfoque psicológico (Vol.I, pp. 372). México, D.F.: Pax, México.es_CO
    dc.relation.referencesDaudinot (2012) La comunicación intrafamiliar: una necesidad en la formación inicial del maestro primario. EduSol, Cuba. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/4757/475748679005.pdfes_CO
    dc.relation.referencesEspinal, I., Gimeno, A. y González, F. (2004) El Enfoque Sistémico En Los Estudios Sobre La Familia. Recuperado de: https://www.uv.es/jugar2/Enfoque%20Sistemico.pdfes_CO
    dc.relation.referencesEstévez, E., Murgui, S., Moreno, D., & Musitu, G. (2007). Estilos de comunicación familiar, actitud hacia la autoridad institucional y conducta violenta del adolescente en la escuela. Psicothema, 19(1), 108-113.es_CO
    dc.relation.referencesFrachia (2015) Análisis de la dinámica familiar en adolescentes en conflicto con la ley desde un enfoque sistémico. (Trabajo de pregrado). Universidad de la República de Uruguay, Montevideo, Uruguay https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/trabajo_final_de _grado_analisis_de_la_dinamica._1._version_pdf.pdfes_CO
    dc.relation.referencesFrías, M., López, A., & Díaz, S. (2003). Predictores de la conducta antisocial juvenil: un modelo ecológico. Estudios de Psicología, 8(1), 15-24.es_CO
    dc.relation.referencesGaxiola, J., & Frías, M. (2008). Un modelo ecológico de factores protectores del abuso infantil: un estudio con madres mexicanas. Medio Ambiente y Comportamiento Humano, 9, 13-31.es_CO
    dc.relation.referencesGallego (2011) Recuperación crítica de los conceptos de familia, dinámica familiar y sus características. Revista Virtual Universidad Católica del Norte. Colombia. Recuperado de: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/viewFile/364/679es_CO
    dc.relation.referencesGarcía, A. y García, V. (2009). Contextos educativos escolares: familia, educación y desarrollo. INFAD, 1(2), 473-484. Recuperado de http://infad.eu/RevistaINFAD/2009/n1/volumen2/INFAD_010221_473-484.pdfes_CO
    dc.relation.referencesGómez, A. y Bonilla, S. (2011) Percepción Del Menor Infractor De Su Dinámica Familiar. (Tesis de pregrado). Corporación Universitaria Lasallista, Caldas-Antioquia, Colombia. Recuperado de: Http://Repository.Lasallista.Edu.Co/Dspace/Bitstream/10567/657/1/Percepcion_Menor_Infra ctor_Dinamica_Familiar.Pdfes_CO
    dc.relation.referencesGonzález (2007) citado en Cruz (2017) estrategia de intervención psicosocial desde un enfoque sistémico para el fortalecimiento de la educación en derechos humanos de las defensorías de familia del centro zonal fontibon del instituto colombiano de bienestar familiar (icbf) Recuperado de: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/10508/Monteroana2018.pdf?sequence= 1&isAllowed=yes_CO
    dc.relation.referencesGracia, E., Fuentes, M., & García, F. (2010). Barrios en Riesgo, Estilos de Socialización Parental y Problemas de Conducta en Adolescentes. Intervención Psicosocial, 19(3), 265-278.es_CO
    dc.relation.referencesGuerrero, S., Martínez, J. y Rey, C. (2009). Tendencias de los artículos en psicología clínica en Iberoamérica. Terapia psicológica, 27 (1), 61-71. Recuperado de: www.scielo.com https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/trabajo_final_de_gr ado_analisis_de_la_dinamica._1._version_pdf.pdfes_CO
    dc.relation.referencesIglesias, D. (2013). Desarrollo del adolescente: aspectos físicos, psicológicos y sociales. Pediatr Integral Vol. 7 (2) pp 88-93. Recuperado de: https://www.adolescenciasema.org/wpcontent/uploads/2015/07/Desarrollo-del-adolescente.pdfes_CO
    dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (2013). Observatorio del bienestar de la niñez. La familia: el entorno protector de nuestros niños, niñas y adolescentes colombianos (15). Recuperado de: https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/publicacion-47-a.pdfes_CO
    dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (2013). Observatorio del bienestar de la niñez. La familia: el entorno protector de nuestros niños, niñas y adolescentes colombianos (15). Recuperado de: https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/publicacion-47-a.pdfes_CO
    dc.relation.referencesLarrain, S. (2008). Maltrato infantil y relaciones familiares en Chile. Análisis comparativo. 1994-2000- 2006. Revista Chilena Pediátrica, 79(1), 68-79es_CO
    dc.relation.referencesLópez, A. (2017). La doble victimización de adolescentes en conflicto con la norma legal. Universidad de La Habana. (283) 126-136.es_CO
    dc.relation.referencesLópez, J. (2006). Psicología de la delincuencia. Salamanca, España. Recuperado de: https://www.psyciencia.com/wp-content/uploads/2016/01/psicologiadeladelincuencia.pdfes_CO
    dc.relation.referencesLozano (2015) Guía práctica sobre pautas de crianza y relaciones familiares, Risaralda. Recuperado de: https://www.academia.edu/22020830/GUIA_pr%C3%A1ctica_sobre_Pautas_de_Crianza_y_ Relaciones_Familiareses_CO
    dc.relation.referencesMacías, Madariaga, Valle, Zambrano (2012). Estrategias de afrontamiento individual y familiar frente a situaciones de estrés psicológico. Psicología desde el Caribe, Vol. 30 (1). Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/2051/6906es_CO
    dc.relation.referencesMartínez, M., Robles, C., Utria, L., & Amar, J. (2014). Legitimación de la violencia en la infancia un abordaje desde el enfoque ecológico de Bronfenbrenner. Psicología desde el Caribe, 31(1), 133-160. doi: 10.14482/ psdc.31.1.4930es_CO
    dc.relation.referencesMatalinares, M., Arenas, C., Sotelo, L., Díaz, G., Dioses, A., Yaringaño, J.… Tipacti, R. (2010). Clima familiar y agresividad en estudiantes de secundaria de Lima metropolitana. Revista IIPSI, 13(1), 109-128es_CO
    dc.relation.referencesMayorga, E. (2018). Estudio de la conducta antisocial y/o delictiva en una muestra de adolescentes de protección y responsabilidad penal. (Tesis doctoral). Universidad de Santiago de Compostela, Coruña, España. Recuperado de: http://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/servizos/uforense/descargas/2018- Mayorga-Sierra-Erika.pdfes_CO
    dc.relation.referencesMinjusticia (2015). El concepto de familia en el siglo XXI. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/6.%20Min%20Ju sticia-%20El%20Concepto%20de%20Familia%20en%20el%20Siglo%20XXI.pdfes_CO
    dc.relation.referencesMontalvo, Espinosa y Pérez (2013) Análisis del ciclo vital de la estructura familiar y sus principales problemas en algunas familias mexicanas, alternativas psicológicas. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/alpsi/v17n28/n28a07.pdfes_CO
    dc.relation.referencesMorris, C y Maisto, A. (2005) Introducción a la psicología. Naucalpan de Juárez, Edo. de México, México. Pearson Educación. Recuperado de: https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/86ac7ac5dc9cd7757787b9aaad6cad57.pdfes_CO
    dc.relation.referencesMureta y Osorio (2009) La participación y la implicación de las familias en el proceso educativo escolar, un análisis psicosocial de las relaciones entre familia y escuela. (Tesis doctoral). Recuperado de: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8310/TRMPC1de3.pdf?sequence=1.es_CO
    dc.relation.referencesMusitu, G. (2002). Las conductas violentas de los adolescentes en la escuela: el rol de la familia. Aula abierta (79) pp 109-138es_CO
    dc.relation.referencesMusitu, G., Estévez, E., Jiménez, T. y Herrero, J. (2007). Familia y conducta delictiva y violenta en la adolescencia. En S. Yubero, Larrañaga, E. y Blanco, A. (Coords.), Convivir con la violencia (pp. 135-150). Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Recuperado de: https://www.uv.es/lisis/estevez/E_L2.pdfes_CO
    dc.relation.referencesNoroño, N., Cruz, R., Cadalso, R., & Fernández, O. (2002). Influencia del medio familiar en niños con conductas agresivas. Revista Cubana de Pediatría, 74(2), 138-144.es_CO
    dc.relation.referencesOsorio y Cobián (2009) Componentes de la función afectiva familiar: una nueva visión de sus dimensiones e interrelaciones. MEDISAN, Cuba. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/3684/368448456015.pdfes_CO
    dc.relation.referencesPapalia, D. E., Feldman, R. D., Martorell, G., Berber Morán, E., & Vázquez Herrera, M. (2012). Desarrollo humano (12a ed.). México, D. F.: McGraw-Hill Interamericana.es_CO
    dc.relation.referencesPonce, C. (2003). Conductas antisociales delictivas y satisfacción familiar en grupos de estudiantes de quinto de secundaria de Lima metropolitana pertenecientes a diferentes estratos socioeconómicos. Revista de Investigación en Psicología, 6(1), 104-125.es_CO
    dc.relation.referencesQuiroz del Valle, N., Villatoro, J., Juárez, F., Gutiérrez, M., Amador, N., & Medina-Mora, M. (2007). La familia y el maltrato como factores de riesgo de conducta antisocial. Salud Mental, 30(4), 47-54.es_CO
    dc.relation.referencesRico, Y. (2016). Influencia de los factores psicosociales de contexto en la conducta delicitiva en los menores infractores del centro de formacion juvenil de Los Patios. Summa Luris. Vol. 4(2), 264-285. Recuperado de: http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2017/04/doctrina45162.pdfes_CO
    dc.relation.referencesRamos, K., Peñaranda. A. & Pinto, G. (2014). Características familiares (tipos de familia, pautas de crianza y relaciones familiares) que se asocian a la conducta delictiva de homicidio de los jóvenes con edades entre 16 y 19 años. (Tesis de pregrado) Universidad Simón Bolívar, Cúcuta, Colombia.es_CO
    dc.relation.referencesRivera, R. y Cahuana, M. (2016). Influencia de la familia sobre las conductas antisociales en adolescentes de Arequipa-Perú. Actualidades en Psicología, 30(120), 85-97. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/1332/133246313008.pdfes_CO
    dc.relation.referencesRodríguez, A., Espinosa. A. y Pardo. C. (2013). Función familiar y conductas antisociales y delictivas de adolescentes de instituciones públicas educativas de la ciudad de IbaguéColombia. Revista Vanguardia Psicológica, Vol. 3 (2), 137-149. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4815151es_CO
    dc.relation.referencesRodríguez, C. (2012) Psicología social. Estado de México: Tercer Milenio. Recuperado de: http://fundacionortizavila.com/descargar/340/bc67b32d67716a4ee6dcfbc77e0ef173es_CO
    dc.relation.referencesRodríguez, H., Espinosa. A. y Pardo. C. (2013). Función familiar y conductas antisociales y delictivas de adolescentes de instituciones públicas educativas de la ciudad de IbaguéColombia. Revista Vanguardia Psicológica, Vol. 3 (2), 137-149. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4815151es_CO
    dc.relation.referencesSalazar, J., Torrez, T., Reynaldos, C., Figueroa, N., Valencia, S. (2009). Perspectiva psicosocial en adolescentes acusados por delitos contra la salud y robo. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 7 (2) 1491-1512. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/773/77314999013.pdfes_CO
    dc.relation.referencesSalgado, A. (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. Liberabit: (13) pp. 71-78. Recuperado de: 114 https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/normas_apa_revisada_y_actualizada_mayo_2 019.pdfes_CO
    dc.relation.referencesSeidmann (s.f) Historia de la psicología social. Recuperado de: https://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/obligatorias/035 _psicologia_social1/material/descargas/historia_psico_social.pdfes_CO
    dc.relation.referencesTreviño (2007) Actualidad de la fenomenología en psicología. Perspectivas en Psicología, scielo. México. Recuperado: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794- 99982007000200007es_CO
    dc.relation.referencesTrull, E. y Phares, T. (2003). Psicología clínica: conceptos, métodos y aspectos prácticos de la profesión (6° Ed.). México: Thomsones_CO
    dc.relation.referencesUparela, B., Urrego, L., Reza, Y., Ramirez, M., Carmona, Y., Zapata, N. (2010) Módulo dinámico familiar. Programa Medellín Solidaria. Recuperado de: https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/wpccontent/Sites/Subportal%20del%20Ciudadan o/Medell%C3%ADn%20solidaria/Secciones/Publicaciones/Documentos/2011/Cartilla%20M odulo%20Familiar.pdfes_CO
    dc.relation.referencesValgañon, M., Muñoz, L., Briccola, M. (2014). La reiterancia de la conducta delictiva en adolescentes y su relación con las representaciones sociales acerca del rol ejercido por las madres. Salud & Sociedad Vol. 5 (1) 066 – 079. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/salsoc/v5n1/5n1a05.pdfes_CO
    dc.relation.referencesVargas, N y Sánchez, A. (2010), Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducación de la ciudad de Bogotá. Revista diversitas - perspectivas en psicología. Vol. 6 (2) 275-295. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/dpp/v6n2/v6n2a06.pdfes_CO
    dc.relation.referencesVelázquez, Ortega, Garrido y Reyes (2008) Dinámica familiar en familias con hijos e hijas. Revista Intercontinental de Psicología y Educación, México. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/802/80212387003.pdfes_CO
    dc.relation.referencesViera, D. (2017). Evaluación del riesgo de reincidencia en adolescentes en conflicto con la ley sometidos a medidas de internamiento judicial por la comisión de delitos violentos. (Tesis doctoral). Universidad Católica de Valencia ―San Vicente Mártir, Valencia, España.es_CO
    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
    Aparece en las colecciones: Psicología

    Ficheros en este ítem:
    Fichero Descripción Tamaño Formato  
    Sanguino_Villamizar_2019_TG.pdfSanguino_Villamizar_2019_TG1,26 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
    Mostrar el registro sencillo del ítem


    Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.