Relación del estilo de vida y el autoconcepto en los adolescentes del colegio águeda gallardo de villamizar de la ciudad de Pamplona

Baza Payares, Yan Carlos.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Baza Payares, Yan Carlos.	-
dc.date.accessioned	2022-10-27T14:30:52Z	-
dc.date.available	2020-03-10	-
dc.date.available	2022-10-27T14:30:52Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Baza Payares, Y. C. (2019). Relación del estilo de vida y el autoconcepto en los adolescentes del colegio águeda gallardo de villamizar de la ciudad de Pamplona [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona.http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3779	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3779	-
dc.description	La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el estilo de vida y las dimensiones del autoconcepto en adolescentes con edades comprendidas entre 12 y 18 años, del colegio Águeda Gallardo de Villamizar de la ciudad de Pamplona, a través de un estudio cuantitativo, sugiriendo estrategias para la intervención psicoeducativa en la etapa de la adolescencia. Con el fin de darle cumplimiento al objetivo planteado se abordó una muestra de 232 adolescentes, de los cuales 117 pertenecen a la adolescencia temprana (12-14 años) y 114 a la adolescencia media (15-18 años). A quienes se les aplicó dos instrumentos de medición psicológica: La Prueba para Medir Autoconcepto en Adolescentes y el Cuestionario Fantástico, con el fin de recoger la información que posteriormente fue analizada a través del programa estadístico SPSS versión 25.0. De acuerdo con lo anterior, se halló como resultado del presente estudio que existe una relación significativamente fuerte entre estas dos variables de estudio en la etapa adolescente (autoconcepto y estilo de vida), la correlación que se encontró se caracteriza por ser positiva, es decir que a medida que aumenta el nivel de autoconcepto, el estilo de vida de los participantes será más saludable y viceversa. Para determinar esta relación se tuvo en cuenta el coeficiente correlacional de Pearson obteniendo un valor en r = 0.652. De igual forma sé obtuvo que la mayoría de los adolescentes 44,4%, presentan un nivel medio en el autoconcepto general, es decir que poseen una visión general favorable sobre sí mismos, Sin embargo, es importante rescatar que en este estudio 2 de cada 5 adolescentes presentan un nivel bajo en autoconcepto y el 40,56 % poseen un estilo de vida poco saludable y otro 25,86 %, presentan un nivel adecuado en su estilo de vida, esto quiere decir que deben seguir mejorando. Lo que lleva a considerar una propuesta de intervención con elel fin de mejorar la forma en cómo los adolescentes de este colegio se autoperciben.	es_CO
dc.description.abstract	The purpose of this research is to determine the relationship between lifestyle and self-concept dimensions in adolescents between 12 and 18 years old, of the Águeda Gallardo de Villamizar school in the city of Pamplona, through a quantitative study, suggesting strategies for psychoeducational intervention in the adolescence stage. In order to fulfill the objective set, a sample of 232 adolescents was approached, of which 117 belong to early adolescence (12-14 years) and 114 to middle adolescence (15-18 years). To which two psychological measurement instruments were applied: The Test to Measure Self-Concept in Adolescents and the Fantastic Questionnaire, in order to collect the information that was subsequently analyzed through the statistical program SPSS version 25.0. According to the above, it was found as a result of the present study that there is a significantly strong relationship between these two study variables in the adolescent stage (self-concept and lifestyle), it should be mentioned that the correlation that was found is characterized by being positive, that is, as the level of self-concept increases, the lifestyle of the participants will be healthier and vice versa. To determine this relationship, Pearson's correlation coefficient was taken into account for the process carried out in this study, a value of r = 0.652 was obtained. Similarly, it was obtained that the majority of adolescents 44.4%, present a medium level in the general self-concept, that is to say that they have a favorable overview of themselves, However, it is important to rescue that in this study 2 of each 5 adolescents have a low level of self-concept and 40.56% have an unhealthy lifestyle and another 25.86% have an adequate level of lifestyle, which means they must continue to improve. Which leads to consider an intervention proposal in order to improve the way in which the adolescents of this school perceive themselves.	es_CO
dc.format.extent	165	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona – Facultad de Salud.	es_CO
dc.subject	Autoconcepto.	es_CO
dc.subject	Estilo de Vida.	es_CO
dc.subject	Adolescentes.	es_CO
dc.subject	Correlación.	es_CO
dc.title	Relación del estilo de vida y el autoconcepto en los adolescentes del colegio águeda gallardo de villamizar de la ciudad de Pamplona	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2019-12-10	-
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dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	es_CO
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	es_CO
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