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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Las TIC Como Herramienta para Pymes en Pamplona Norte De Santander.	Andrade Grimón, Daniela Alexandra.; Jiménez Pineda, Orelis.
2022	El periodismo digital como constructor de formas de vida e integración local para las mujeres migrantes venezolanas.	Silva Luna, Marvy Alejandra.
2022	El monólogo como medio de expresión artística en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Colegio Francisco José de Caldas.	Gómez Restrepo, Silvia Liseth.
2022	“Hacia la paz perpetua, o de cómo trascender la guerra: ideas del deber aprender”	Pérez Gamboa, Nicolás Alexander.
2022	Implicaciones socio - jurídicas del reconocimiento de paternidad voluntario ante el ICBF en el Municipio de Pamplona en los años 2019 - 2020.	Toloza Bateca, Ivan Ricardo.
2022	Impacto de los contenidos de los medios institucionales en los estudiantes del programa de Comunicación Social, sede Pamplona, de la Universidad de Pamplona, Norte de Santander.	Anaya Luquez, Alix Johanna.; Parra Rodríguez, Natalia.
2022	Eficacia en la contención de contaminantes emitidos por el transporte colectivo público en Cúcuta de 2016 a mayo de 2021 revisión socio jurídica de las actuaciones metropolitanas, municipales y de Corponor a partir del derecho a un aire limpio bajo el principio precautorio.	Mendoza Peñaranda, Alexa Jiset.; Ortega Moncada, Martín Ariel.
2021	Estudio sobre la resolución 0666 de 2020 y las consecuencias en los estándares mínimos obligatorios en el restaurante “la mazorca” en San José de Cúcuta en el año 2020.	Amaya Contreras, Dora Cecilia.; Suarez Delgado, Carmen Alicia.
2022	Análisis de impacto del servicio socio jurídico en trámites realizados por el centro de conciliación reconciliémonos de la universidad de pamplona, ampliación Villa del Rosario, frente a la descongestión de los despachos judiciales y la percepción de los usuarios en el periodo comprendido entre los años 2015-2020.	Caicedo Sanabria, Mónica Alejandra.; Guerrero Castiblanco, Carlos Felipe.
2022	Relatando ando: microrrelato como recurso didáctico para fortalecer los procesos de producción textual en estudiantes de media vocacional de la Institución Educativa San Francisco de Sales Cúcuta.	García Nieto, Katherin Dayanna.