Diseño didáctico: Electiva de profundización en toma de muestras para el programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad de Pamplona.

Capacho Salcedo, Erika Maria del Pilar.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

Especialización en Pedagogía Universitaria

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Capacho Salcedo, Erika Maria del Pilar.	-
dc.date.accessioned	2022-09-21T19:27:39Z	-
dc.date.available	2017-04-24	-
dc.date.available	2022-09-21T19:27:39Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Capacho Salcedo, E. P. (2017). Diseño didáctico: Electiva de profundización en toma de muestras para el programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad de Pamplona [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2774	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2774	-
dc.description	El presente proyecto enmarca una propuesta de carácter pedagógico, a través del desarrollo de un trabajo denominado “diseño didáctico” sobre una materia electiva de profundización designada Toma de Muestras del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la facultad de Salud de la Universidad de Pamplona. El objetivo de esta propuesta es que los estudiantes tengan un conocimiento teórico- práctico a partir de un paciente o medio. Es necesario implementar este proyecto didáctico debido al poco conocimiento práctico en toma de muestras por parte de los estudiantes al momento de culminar sus estudios, el cual dificulta el trabajo eficiente en campo. La intervención desarrollada tiene un enfoque práctico y tangible, situado en la pedagogía por proyectos, como un trabajo que parte de los estudios ejercidos actualmente como especialista y las experiencias observadas en el inicio de la vida laboral de algunos profesionales. El desarrollo del proyecto generará un alto impacto y beneficio en los estudiantes al momento de ejercer labores en toma de muestras y mejorará la calidad y eficiencia de cada uno de ellos en cualquier campo de la bacteriología.	es_CO
dc.description.abstract	The present project is a pedagogical proposal, through the development of a didactic work on an elective subject called Sampling of the program of Bacteriology and Clinical Laboratory of the faculty of Health of the University of Pamplona. The objective of this proposal is that students have a theoretical and practical knowledge from a patient or medium. It is necessary to implement this educational project due to little practical knowledge in sampling by students when finishing their studies, which hinders the efficient work in the field. The intervention has developed a practical and tangible approach, located in pedagogy by project, as a work of the studies currently exercised as a specialist and the experiences observed at the start of the working lives of some professionals. The development project will generate high impact and benefit students when exercising work in sampling and improve the quality and efficiency of each in any field of bacteriology.	es_CO
dc.format.extent	59	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.	es_CO
dc.subject	La autora no proporciona la información sobre este ítem.	es_CO
dc.title	Diseño didáctico: Electiva de profundización en toma de muestras para el programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad de Pamplona.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_1843	es_CO
dc.date.accepted	2017-01-24	-
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dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	es_CO
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	es_CO
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