• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Tesis de maestría y doctorado
  • Facultad de Artes y Humanidades
  • Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos
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    dc.contributor.authorAngarita Vila, Laura Vanessa.-
    dc.date.accessioned2022-09-21T17:01:19Z-
    dc.date.available2021-01-02-
    dc.date.available2022-09-21T17:01:19Z-
    dc.date.issued2021-
    dc.identifier.citationAngarita Vila, L. V. (2020). Construcción de una cultura de paz como minimizador de las conductas agresivas en la Institución Educativa Cayetano Franco Pinzón, del municipio de san Calixto, Norte de Santander [Trabajo de Grado Maestría, Universidad de Pamplona] Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2772es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2772-
    dc.descriptionEl objetivo de la presente investigación fue propiciar la construcción de una cultura de paz a través del diseño de estrategias pedagógicas que apoyen la disminución de conductas agresivas entre los estudiantes de los grados novenos de la Institución Educativa Cayetano Franco Pinzón del municipio de San Calixto, Norte de Santander. Esta investigación es básica, de enfoque cualitativo y diseño no experimental; como instrumentos de recolección de datos se utilizaron: el grupo focal, la entrevista semi estructurada y la observación directa. Dentro de los resultados se obtuvo que los estudiantes de la institución generan situaciones tensionantes entre ellos, dando lugar a rivalidades y conflictos, sin embargo, existen una gran variedad de actividades tradicionales y deportivas que pueden contribuir en la construcción de una cultura de paz, además se plantearon siete estrategias pedagógicas que podrían ayudar a disminuir los conflictos entre estudiantes.es_CO
    dc.description.abstractThe objective of this research was to promote the construction of a culture of peace through the design of pedagogical strategies that support the reduction of aggressive behaviors among ninth grade students of the Cayetano Franco Pinzón Educational Institution in the municipality of San Calixto, Norte of Santander. This research is basic, with a qualitative approach and a non-experimental design; the following data collection instruments were used: the focus group, the semi-structured interview and direct observation. Among the results, it was obtained that the students of the institution generate stressful situations between them, giving rise to rivalries and conflicts, however, there are a great variety of traditional and sports activities that can contribute to the construction of a culture of peace, in addition seven pedagogical strategies were proposed that could help reduce conflicts between students.es_CO
    dc.format.extent123es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Artes y Humanidades.es_CO
    dc.subjectCultura de paz.es_CO
    dc.subjectConducta agresiva.es_CO
    dc.subjectSana convivencia.es_CO
    dc.subjectTeoría de paz.es_CO
    dc.subjectEducación para la paz.es_CO
    dc.titleConstrucción de una cultura de paz como minimizador de las conductas agresivas en la Institución Educativa Cayetano Franco Pinzón, del municipio de san Calixto, Norte de Santander.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcces_CO
    dc.date.accepted2020-10-02-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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