• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria
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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.authorVega Anteliz, Mario Alexander.-
    dc.date.accessioned2022-09-20T20:50:19Z-
    dc.date.available2017-09-10-
    dc.date.available2022-09-20T20:50:19Z-
    dc.date.issued2017-
    dc.identifier.citationVega Anteliz, M. A. (2017). Análisis de el estado en que se encuentran los juegos tradicionales en la vereda El Tesoro del municipio de Bucarasica [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2732es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2732-
    dc.descriptionLa investigación se hace con los niños de la vereda El Tesoro del corregimiento de Agua Blanca, del municipio de Bucarasica. Para determinar en qué estado se encuentran los juegos tradicionales de la región central de Norte de Santander, además de hacer un conversatorio con algunos padres de familia en los que se les pregunto que jugaban y ahora que juegan sus hijos. Se quiere determinar qué cambios han tenido estos juegos con el pasar del tiempo y que factores ayudan o desfavorecen la práctica de estas tradiciones culturales, pues el contexto geográfico es importante para determinar el estado de sus juegos. Es importante resaltar la importancia del tiempo libre, pues este debe ser el tiempo en que se deben practiquen todo tipo de juegos, para no afectar el quehacer diario y lograr que trasciendan durante el tiempo. Los autores consultados coinciden en la importancia que tiene el juego en la formación integral del niño y en la función que cumple el juego dentro de las comunidades. Además, analizaremos que cambios han tenido los juegos tradicionales en la actualidad en comparación padre e hijo.es_CO
    dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.format.extent48es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleAnálisis de el estado en que se encuentran los juegos tradicionales en la vereda El Tesoro del municipio de Bucarasica.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843es_CO
    dc.date.accepted2017-06-10-
    dc.relation.referencesEugenia Trigo. (1995). Aula de Innovación Educativa. [Versión electrónica]. Revista Aula de Innovación Educativa 44.es_CO
    dc.relation.referenceshttp://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/2/23190es_CO
    dc.relation.referencesJohnson y Onwuegbuzie, 2004es_CO
    dc.relation.referencesCreswell, 2003es_CO
    dc.relation.referencesBunge(1969)es_CO
    dc.relation.referencesJean Piaget (1956)es_CO
    dc.relation.referencesLev Semyónovich Vigotsky (1924)es_CO
    dc.relation.referencesEdiciones Aljibe. Granada (España). 1996.es_CO
    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
    Aparece en las colecciones: Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria

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