La radio como herramienta inclusiva en los procesos educativos de estudiantes con discapacidad visual de la Universidad de Pamplona.

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Título :	La radio como herramienta inclusiva en los procesos educativos de estudiantes con discapacidad visual de la Universidad de Pamplona.
Autor :	Vera Santafé, María Yissel.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad de Educación.
Citación :	Vera Santafé, M. Y. (2016). La radio como herramienta inclusiva en los procesos educativos de estudiantes con discapacidad visual de la Universidad de Pamplona [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2603
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2603
Aparece en las colecciones:	Especialización en Pedagogía Universitaria

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