• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Salud
  • Psicología
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    dc.contributor.authorRamos Angarita, Ana María.-
    dc.contributor.authorMarín Guerrero, Andrea Eunice.-
    dc.date.accessioned2022-06-09T01:32:22Z-
    dc.date.available2018-03-01-
    dc.date.available2022-06-09T01:32:22Z-
    dc.date.issued2018-
    dc.identifier.citationRamos Angarita, A. M.; Marín Guerrero, A. E. (2017). Compilación teórica de roles y poder: Una perspectiva de mejoramiento académico e integración sistémica [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1584es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1584-
    dc.descriptionEn el presente estudio, se realizó una compilación teórica con el objetivo de analizar la línea de roles y poder, del diplomado en abordaje psicológico de las relaciones de pareja, permitiendo esto desde la distribución de frecuencias y el análisis desde la matriz DOFA, la cual consistió en indagar sobre las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que podrían tener aquellas monografías que se realizaron en la temática de roles y poder en el diplomado de abordaje psicológico en relaciones de pareja. Dicha compilación fue realizada en el departamento de psicología de la universidad de Pamplona en Norte de Santander, su elaboración fue implementada desde los trabajos investigativos revisados y clasificados en niveles internacionales, nacionales y locales. Respecto a lo anterior se tomaron ocho investigaciones internacionales; siete de nivel nacional y cinco monografías locales, estas últimas como referencia y base para la elaboración del análisis DOFA. Finalmente se pudo concluir que la línea de Roles y Poder, representa poca demanda investigativa respecto al diplomado de Relaciones de Pareja, siendo así una de las de menores estudios realizados por lo que se plantea como recomendación importante, el limitar el número de investigaciones en temáticas que se han trabajado en mayor cantidad con el fin de dar oportunidad al abordaje de la línea de Roles y Poderes_CO
    dc.description.abstractIn the present study, a theoretical collection was performed with the aim of analyzing line roles and power, the diploma in psychological approach to relationships, allowing this from the frequency distribution and analysis from the DOFA matrix, which it was to investigate weaknesses, opportunities, strengths and threats They could have made those monographs on the subject of roles and power in the graduate psychological approach in relationships. This compilation was conducted in the Department of Psychology at the University Pamplona in Norte de Santander, its development was implemented from work reviewed and classified research in international, national and local levels. Regarding the above eight international investigations were taken; seven level national and five local papers, the latter as a reference and basis for DOFA analysis processing. Finally it was concluded that the line Roles and Power, It represents little research regarding the diploma demand relationships, being and one of the minor studies by what is proposed as a recommendation important, limiting the number of research themes that have worked in as much in order to give opportunity to approach the line Roles and Power.es_CO
    dc.format.extent71es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Salud.es_CO
    dc.subjectRoles.es_CO
    dc.subjectPoder.es_CO
    dc.subjectRelaciones de pareja.es_CO
    dc.titleCompilación teórica de roles y poder: Una perspectiva de mejoramiento académico e integración sistémica.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
    dc.date.accepted2017-12-01-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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