• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
  • Contaduría Pública
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    Título : Mejoramiento en la presentación de la información exógena sobre el formato 1001 a los conceptos del gasto en la empresa UNIDROGAS S.A.
    Autor : Montiel Fuentes, Juan David.
    Palabras clave : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Fecha de publicación : 2017
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
    Citación : Montiel Fuentes, J. D. (2017). Mejoramiento en la presentación de la información exógena sobre el formato 1001 a los conceptos del gasto en la empresa UNIDROGAS S.A. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1332
    Resumen : Competition in the national and international labor market is increasing, so the challenge we have today is to be as prepared as possible and demonstrate our talent. Therefore, work experience has become a key factor in this training process. Given this scenario business practice becomes important, since it is the first approach that we have as students to a real experience in the world of work and that in turn helps us to land and apply the theoretical knowledge acquired in academia, leads us to know The reality, what are the responsibilities of workers, the experience of working as a team, meeting schedules and managing scenarios of our profession such as customer service, work under pressure, management of competition, among others . This work presents a previous knowledge of the company UNIDROGAS SA, covering institutional information and a diagnosis accompanied by two DOFA matrix, one addressed to the company in general and the second especially to the accounting department, which will allow to highlight the main shortcomings in The processes of this area, for that reason a proposal of improvement is proposed that allows to put to the test the acquired professional formation.
    Descripción : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1332
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