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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Tradición oral y leyendas en el aula.Velasco Cáceres, Katiuska Estefanía.
    2020Análisis de la inclusión de auyama (Cucurbita moschata) sobre los parámetros productivos en pollo de engorde.Cobos Lizarazo, Karen Lorena.
    2020Estudio comparativo sobre expresiones del dialecto de Cúcuta - Colombia y del dialecto de La Serena - Chile a partir del modelo de Rabanales en la Universidad de Pamplona y la Universidad de la Serena.Moreno Angarita, Jeiny Tatiana.
    2020Software educativo JClic. Una apuesta para desarrollar la lectura crítica.Piratoba Ortega, Doris Adriana.
    2020La producción de textos argumentativos y el pensamiento crítico.Echeverria Lozano, Isabel Cristina.
    2020La rueda de la pedagogía: herramienta didáctica para fortalecer el aprendizaje en el aula.Bacca Quintero, Erika Paola.
    2020Desarrollo de la producción textual para mejorar la comprensión de textos descriptivos a través de la apropiación cultural indígena.Rodríguez Hernández, Angie Daniela.
    2020Los juegos recreativos como medio para afianzar la lateralidad en escolares de segundo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales, sede primaria.Gómez Granados, Angélica Lucía.
    2020Estimular la coordinación en niños del grado primero por medio de la práctica del karate-do del Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario, Norte de Santander.Quijano Cárdenas, Astrid.
    2020Los juegos tradicionales como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades motrices básicas de los niños de 2A del colegio Instituto Técnico Guaimaral de la ciudad de Cúcuta.Esteban Rodríguez, Gladys Adriana.

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