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2022
El Baloncesto como estrategia pedagógica para mejorar y adquirir destrezas y habilidades de los estudiantes de la Institución Remedios Solano de Barrancas en ciudad de la Guajira.
López Gómez, José Félix.
2022
Comprensión y manejo de los conceptos de lateralidad y ubicación espacial, a través de los mini-deportes (voleibol, baloncesto y handball) en los niños (as) de Segundo hasta Quinto grado de primaria del Colegio Provincial San José Sede “la Salle”.
Jauregui Rodríguez, Edwin Andrey.
2022
La Educación Física como medio metodológico para fundamentar los primeros auxilios en el entorno educativo en el grado Octavo del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco, sede Galán.
Aviléz Altamar, Leider David.
2022
La Danza Folclórica colombiana y su relación con el desarrollo y fortalecimiento de la condición física en los estudiantes de C.E.R La Fenicia vereda Santa Matilde del municipio de Cacota.
Martínez Santana, Maikon Jhoneider.
2022
Fomento de las buenas prácticas de actividad física por medio de la danza y entrenamiento funcional en la población estudiantil de secundaria del Colegio Técnico la Presentación de Pamplona.
Vargas Rincón, Ludwing.
2022
Programa de acciones motrices como estrategia pedagógica para la enseñanza del Kickball en los estudiantes de bachillerato de la Institución Educativa San Francisco de Asís de la ciudad de Pamplona, Norte de Santander.
Sepúlveda Ortiz, Orlando.
2022
motrices y dominio de balón en los estudiantes de los grados Sexto y Séptimo en la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural, Saravena - Arauca.
Rangel Hernández, Leidy Tatiana.
2022
Proceso de enseñanza y aprendizaje del voleibol en los niños del grado 6° de la Institucion Educativa Departamental “Bienvenido Rodriguez” de Guamal Maddalena.
Oliveros Garcia, Luisa Fernanda.
2022
Diseño de un plan de ejercicios de coordinación para favorecer el desarrollo de las habilidades motrices de los estudiantes de la Normal Superior.
Torres Real, Miguel Angel.
2022
Fundamentos tecnicos del voleibol y su relacion con la capacidades fisicas basicas de los estudiantes de los grados 4° y 5° de primaria de la Institucion Educativa Comfaoriente- Pamplona, Norte de Santander.
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1918
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