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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	“Viajando al mundo didáctico de la lecto escritura”.	Peñaloza Beltrán, Yudy Alexandra.
2018	Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades básicas locomotrices con los niños de 5° del colegio Instituto Técnico Nacional de Comercio de Cúcuta.	Caicedo Ortega, Samuel Guillermo.
2020	Estrategia pedagógica de intervención en educación física para el desarrollo de la autonomía en los estudiantes del grado 7° de La I. E. Escuela Normal Superior de Ocaña, Colombia.	Páez Cañizarez, Andrés Camilo.
2020	La lúdica y la recreación como estrategia metodológica para el mejoramiento de la convivencia y la disciplina en los jóvenes del Instituto INEM José Eusebio Caro.	Gamboa Ballesteros, Adrian Rodrigo.
2019	El aprendizaje cooperativo como estrategia para fortalecer las habilidades motrices en la convivencia escolar con los estudiantes del colegio Integrado Juan Atalaya Sede Antonio María Claret de la Ciudad de Cúcuta Norte de Santander.	Contreras Vergel, Wilmer Eduardo.
2019	Percepción del éxito por medio del juego cooperativo en las clases de educación física de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial Lucio Pabón Núñez de Ocaña.	Arias Barrientos, Sergio Antonio.
2020	Propuesta de actividades lúdicas de la dimensión corporal como eje transversal de la dimensión comunicativa del grado prescolar de la escuela Cúcuta.	Villamizar Camperos, Álvaro Javier.
2019	Los juegos cooperativos como estrategia pedagógica para mejorar las relaciones interpersonales en estudiantes del grado 7-03 del Colegio Integrado Fe y Alegría del Municipio de Los Patios.	Vega Pinzón, Nelson Leonardo.
2018	Los juegos tradicionales y juegos pre-deportivos como herramientas para motivar a los estudiantes del grado noveno a realizar la clase de educación física en la Institución Educativa San Francisco de Sales sede José Prudencia Padilla de San José de Cúcuta.	Rangel Manjarres, Wilman Antonio.
2018	Fomentar el respeto utilizando el abrazo como estrategia pedagógica en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante.	Gallego Méndez, Yefferson Andrés.