• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

    • Buscar


    Comenzar nueva busqueda
    Añadir filtros:

    Usa los filtros para afinar la busqueda.

     | 
    Resultados 6011-6020 de 7231.
    Resultados por ítem:
    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2018Inteligencias múltiples para el fortalecimiento del proceso lector en niños de grado tercero del Colegio San Bartolomé.Correa Gómez, Wendy Yurley.; Jiménez Rivera, Nayla Milé.
    2018El juego didáctico como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la motricidad fina en el grado de preescolar del Jardín Infantil el Edén de los Niños Creativos, de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.Buitrago Bohórquez, Mónica Cristina.
    2017Fortalecimiento de las estrategias pedagógicas para los docentes con niños y niñas en condición de discapacidad visual en edades de 4 a 5 años.Carrillo Rincón, Leidy Costanza.; Cruz Lizcano, Marylin Alejandra.; Mahecha Chisco, Maryuley.
    2018Con diversión, aprenderemos jugando.Acevedo Gómez, Nairys Yocxary.
    2018Mis primeros pasos en el mundo de la lectura de la mano con mis papitos.Caicedo Velandia, Maryuri Liced.
    2019Desarrollo de la competencia comunicativa y otros sistemas simbólicos a través de una concepción semiótica lecto-escritora en los estudiantes de 9º del Colegio Comfanorte.Mayorga Rangel, Alina Lucia.
    2017Las relaciones públicas como estrategias aplicadas a los Stakeholders y su incidencia en la producción y el crecimiento económico de las organizaciones.Quintero Olivares, Erikson Luis.
    2017Redes sociales como canales de visualización y difunción de políticas de responsabilidad social empresarial.Martínez Ortegón, Angie Paola.
    2017La responsabilidad social empresarial, factor de desarrollo sostenible.Chinchilla Lebolo, Diana Carolina.
    2017Proceso de adaptación social de los estudiantes indígenas en la Universidad de la Guajira sede Fonseca.Arias Prada, Andrith Lisbeth.; Guerra, Tirsa Magalis.

    Otras opciones relacionadas