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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017
Leyendo y escribiendo voy creciendo para generar aprendizajes significativos en los niños del grado transición 02 de la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya.
Angarita Orejarena, Andrea.
2017
Estrategias pedagógicas para fortalecer la atención en los educandos dentro del aula de clase del grado 5-01 de la Institución María Concepción Loperena CASD del municipio de San José de Cúcuta, Norte de Santander.
Romero Jiménez, Auri Slendi.
2022
El cuento literario como estrategia para motivar el proceso lector mediante la herramienta tecnológica Powtoon caso: en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Santa Cecilia - Cúcuta, Norte de Santander.
Zapardiel Meneses, Emily Yelitza.
2017
Programación neurolingüística como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de quinto de primaria del colegio Jaime Prieto Amaya.
Rodríguez Ramírez, Claudia María.
2017
Estrategias didácticas para motivar el hábito lector en los estudiantes del grado 1b en el Colegio Comfanorte.
Luna Correo, Flor Alejandra.
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Autor
1
Aldana Saenz, Alirio.
1
Angarita Orejarena, Andrea.
1
Angarita Reyes, Beatriz.
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Antunez Barrientos, María Isabel.
1
Arias Parada, Adriana Lucía.
1
Barriga Castillo, Stefany.
1
Bautista Bermúdez, Daniela Natalia.
1
Benavides Rurales, Adriana Fernanda.
1
Bermudez Urbina, Chirley Yanior.
1
Blanco Ruge, Yuli Paola.
.
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Título
23
Escritura.
12
Aprendizaje.
7
Estrategias.
6
Comprensión.
5
Cuento.
4
Comprensión lectora.
4
Didáctica.
4
Enseñanza.
4
Estrategias pedagógicas.
4
Habilidades.
.
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Fecha de lanzamiento
11
2019
10
2017
9
2018
9
2022
8
2020
6
2021
2
2016
Has File(s)
55
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