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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2021Juegos didácticos como herramienta integradora en tiempos de pandemia.Fonseca Vega, Alixon Jhoana.
    2021Los juegos didácticos como herramienta transversal para promover el óptimo desarrollo del aprendizaje en los niños del grado 8 del Colegio Carlos Pérez Escalante de la ciudad de Cúcuta.Bayona Corredor, Leonel.
    2020Los juegos didácticos como medio para la motivación y el rendimiento académico de la asignatura de las matemáticas en los estudiantes del grado sexto del colegio INEM.Ramirez Araque, Yonathan Jose.
    2020Los juegos educativos como medio para desarrollar el equilibrio y las relaciones interpersonales en los estudiantes del grado tercero de La Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede #2.Alvarez Ortiz, Sergio Daniel.
    2020Los juegos educativos como medio para la motivación y el rendimiento académico de la asignatura de la matemáticas en los estudiantes del segundo grado de La Institución Educativa Colegio Nuestra Señora de Belén.Laguado Caceres, Eyexid.
    2021Juegos en casa para fortalecer el equilibrio en los estudiantes del grado 8 y 11 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede Principal de la Ciudad de Cúcuta, Norte de Santander.Pinzon Arévalo, Luis Norvayro.
    2022Los juegos lúdicos como herramienta didáctica para el fortalecimiento de las habilidades motrices básicas en alumnos de segundo a del Colegio Nuestra Señora de Fátima (NUSEFA) Cúcuta, Colombia.Hernández Yáñez, Brian Andrés.
    2020Juegos lúdicos recreativos que puedan ser aplicados en cualquier contexto espacio con los que cuenta la Institución Educativa Cambridge School de Pamplona.Carrillo Quiñonez, Jhan Carlos.
    2022Juegos óculo manuales para el fortalecimiento de la motricidad fina en estudiantes de 4arto grado del Colegio INEMVargas Pérez, Flor Iveth.
    2020Los juegos polimotores como medio pedagógico para el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños de transición 02 del colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta.Epalza Bermúdez, Luisa Fernanda.
    2020Los juegos pre-deportivos como una herramienta para el desarrollo de la agilidad física en estudiantes de quinto grado del colegio San Martin, del municipio Villa del Rosario.Lizarazo Mora, Kebin Joel.
    2020Juegos pre-deportivos para el fortalecimiento de la agilidad en los discentes de cuarto grado de básica primaria del Instituto Técnico María Inmaculada del municipio de Villa del Rosario.Crispin Duarte, Jhon Alexander.
    2020Los juegos predeportivos como herramienta didáctica para reforzar el vocabulario en inglés en los estudiantes del grado séptimo cero uno (701) del colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta, Colombia.Arenas Bravo, Jhoana Alexandra.
    2020Los juegos predeportivos como herramienta en el desarrollo socio motriz de los niños de 6°4 del Colegio Provincial San José.Castañeda Piñerez, Keison Darío.
    2021Los juegos predeportivos como medio para fortalecer la velocidad gestual en los niños de 8 a 10 años de la Institución Educativa Departamental Fagua.Garzón Deaza, Lesly Paola.
    2021Juegos predeportivos enfocados en el fútbol como estratégica pedagógica para mejorar la coordinación óculo-pedica de escolares de cuarto grado de la Institución Educativa Colegio Jaime Garzón, sede Pablo VI.Gutierrez Forero, Jhonatan Stiven.
    2022Los juegos recreativos como estrategia pedagógica para el desarrollo del calentamiento de los niños de la escuela de patinaje Golden Skate.Malkun Royero, Frank Marty.
    2020Los juegos recreativos como medio para afianzar la lateralidad en escolares de segundo grado de La Institución Educativa San Francisco de Sales, sede primaria.Gómez Granados, Angélica Lucía.
    2018Juegos recreativos con pelota como estrategia lúdica para la clase de educación física.Monsalve Morales, José Luis.
    2021Juegos recreativos enfocados en la coordinación dinámica general para los estudiantes del grado 5° 02, jornada de la mañana de la Institución Educativa San Francisco de Sales, sede Atanasio Girardot.Hernández Duarte, Brayan Herney.
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