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2016Monitoreo con tecnologías inalámbricas de las variables agronómicas para microparcelas con suelo erosionado en predios de la Universidad de Pamplona.Vidales Torres, Yurly.
2016Estrategias pedagógicas que favorecen un aprestamiento adecuado en el proceso lector y escritor en niños y niñas de 3 años de pre jardín en el CAIMIUP.Flórez Villamizar, Brenda Lucero.
2016Matriz de seguimiento para contratos y/o convenios ejecutados en el proceso de gestión de proyectos.Niño Gallardo, Mónica Elizabeth.
2016Cartilla para el mejoramiento del proceso de supervisión de interventoría de proyectos.Granados Poveda, Daniela Paola.
2016Propuesta didáctica de interacción “reducir, rehusar, reciclar, un compromiso de todos” para la conservación y preservación del medio ambiente, de los niños del grado primero b, de la institución educativa Comfanorte, municipio de Los Patios, Norte de Santander.Sepúlveda Jaimes, Sandra Milena.
2016La “revista digital” como estrategia didáctica para el análisis de los medios de comunicación masiva del eje referido a medios de comunicación, en los estudiantes de noveno grado del del colegio Nuestra Señora de Fátima.Lizarazo Montilla, Katherin Daniela.
2016Cooperative language learning and english songs activities through oral production.Riveros Chaparro, Deny Zurima.
2016Apoyo al plan de promoción, comunicación y mercadeo del centro de desarrollo empresarial piloto SBDC para la aceleración empresarial y la promoción del desarrollo agroindustrial.Tovar Díaz, Maria Andrea.
2016Diseño de un mecanismo para el seguimiento sistematizado al plan de acción de la Universidad de Pamplona.León Castellanos, Cindy Lorena.
2016Practica Integral Docente Institución Educativa Distrital Técnico Guachaca de Santa Marta.Castiblanco Perea, Andry Patricia.

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