https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/75 Thu, 25 Jun 2026 17:47:37 GMT 2026-06-25T17:47:37Z https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9940 Título : Educación popular en la apropiación de democracia participativa en la comunidad del barrio las Américas de Pamplona Norte de Santander. Autor : Maldonado Contreras, Santiago Felipe.; Suarez Leal, Juan Pablo. Resumen : Los autores no proporcionan la información sobre este ítem. Descripción : Este proyecto de grado nació con la necesidad de generar apropiación a través de la educación popular de la democracia participativa en la comunidad del barrio las Américas, sus funciones y su importancia, para ello se implementó un proceso de análisis crítico de la realidad colectiva, esto con el fin de construir nuevos elementos desde el trabajo comunitario, a través de una serie de actividades y estrategias dinámicas que junto con los instrumentos utilizados para la recolección de datos llevo a la identificación de diversos imaginarios acerca de la democracia y el desinterés de la población por cuestiones académicas, políticas y personales. En este sentido se guía el proceso de apropiación de la democracia participativa. El tipo de paradigma investigativo que se utilizo fue cualitativo, enfocado en el paradigma de investigación acción, el cual permite la planificación de actividades, para la integración de la comunidad y a su vez brinda espacios para el análisis y la reflexión de actividades, igualmente pretende indagar desde las fuentes primarias, que configuran la realidad colectiva, dicho en otras palabras permite la investigación de las vivencias, experiencias y perspectivas propias de cada sujeto para así construir nuevos elementos a través del trabajo comunitario. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9940 2022-01-01T00:00:00Z https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9939 Título : La formación comunitaria como estrategia para incentivar la participación en la comunidad del barrio las Delicias del municipio de Paipa Boyacá. Autor : Ruiz Calderón, Patricia Fernanda. Resumen : This degree project was elaborated in response to the need to generate as a strategy the participation of the community in projects, workshops and activities proposed by the J.A. C of the neighborhood Las Delicias of the municipality of Paipa Boyacá through community training, for this, different teaching and learning processes were implemented through activities and strategies that accompanied by data collection instruments made it possible to analyze the conditions in which participation was promoted through the implementation of different strategic activities to contribute to the reduction of problems that alter the proper functioning of the community and resulting in a change in both the inhabitants and their environment. The methodology used was the action research (AI) which made possible the participation and community and constant work with the community of the neighborhood Las Delicias, which allowed to know from experiences the realities that are part of daily life and which affected the mechanism of active participation, in addition the activities proposed in the research proposal were implemented to promote more participatory spaces in its inhabitants to improve certain aspects that have been affected by working as a team to successfully complete each activity and therefore each objective that is proposed. Descripción : El presente proyecto de grado, se elaboró ante la necesidad de generar como estrategia la participación por parte de la comunidad en proyectos, talleres y actividades propuestas por la J.A.C del barrio las delicias del municipio de Paipa Boyacá mediante la formación comunitaria, para ello, se implementaron diferentes proceso de enseñanza y aprendizaje mediante actividades y estrategias que acompañados de los instrumentos de recolección de datos posibilitaron analizar las condiciones en las que se promovió la participación por medio de la implementación de diferentes actividades estratégicas para contribuir a la reducción de problemáticas que alteran el buen funcionamiento de la comunidad y dando como resultado un cambio tanto en los habitantes como en su entorno. La metodología utilizada fue la investigación acción (IA) la cual, hizo posible la participación y el trabajo comunitario y constante con la comunidad del barrio las delicias, lo cual permitió conocer a partir de experiencias las realidades que hacen parte del diario vivir y las cuales afectaron el mecanismo de participación activa, además se pusieron en práctica las actividades planteadas en la propuesta de investigación para fomentar en sus habitantes espacios más participativos que permitan mejorar ciertos aspectos que se han visto afectados trabajando en equipo para completar con éxito cada actividad y por ende cada objetivo que sea propuesto. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9939 2022-01-01T00:00:00Z https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9937 Título : El Taller Comunitario como estrategia para fortalecer la Cultura Ciudadana en habitantes del barrio el Guamo del Municipio de Pamplona, Norte de Santander. Autor : Amaya Escobar, José Mario.; Pérez Zambrano, Luisa Fernanda.; Ramos Mercado, Yarlette Yuana. Resumen : The purpose of this project is to propose the community workshop as a strategy to strengthen community participation in the El Guamo neighborhood of the municipality of Pamplona-Norte de Santander. Postulating participation, necessary within the citizen culture for the resolution of a community's social problems. This work was developed under a qualitative model with an action research approach, based on nine key informants, who exposed the difficulties. A semi-structured interview was used as an instrument to focus the workshops and interventions to be developed. The results obtained demonstrate the positive impact generated from the community workshops, achieving the proposed objective, where the bonds of union, solidarity, tolerance and empowerment are strengthened. During the first workshops, there was a lack of participation, but as time went by, the number of participants increased. Descripción : El propósito de este proyecto es proponer el taller comunitario como estrategia para fortalecer la participación de la comunidad del barrio El Guamo de municipio de Pamplona-Norte de Santander. Postulando la participación, necesaria dentro de la cultura ciudadana para la resolución de los problemas sociales de una comunidad. Este trabajo fue desarrollado bajo un modelo cualitativo con enfoque de investigación- acción, realizado a partir de nueve informantes claves, quienes expusieron las dificultades. Se utilizó una entrevista semiestructurada como instrumento para enfocar los talleres y las intervenciones a desarrollar. Los resultados obtenidos demuestran el impacto positivo generado a partir de los talleres comunitarios, logrando el objetivo propuesto, donde se fortalecen los lazos de unión, solidaridad, tolerancia y empoderamiento. Durante los primeros talleres, la participación fue escasa, pero con el paso del tiempo fue aumentando. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9937 2022-01-01T00:00:00Z https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9933 Título : Programa de capacitación en resolución de conflictos ambientales en la comunidad de la Vereda Jurado, Municipio de Pamplona, Norte De Santander. Autor : Villamizar Rodríguez, Jonathan Adelso. Resumen : The present work consolidated an educational proposal that allowed the community of Vereda Jurado to contribute elements that contributed to the resolution of conflicts, especially those related to the environment and its resources. This, taking into account that they manifested from the first approaches, the difficulties that arise from the use of water, taking into account that they do not have an aqueduct and that the supply is done through an instrument that carries water through individual connections, that requires to be handled and that needs grooming and maintenance. This situation has created inequalities in the amount of water that reaches each family, which affects the discussions that have not been resolved by the community action board or by themselves. For this reason, training sessions on environmental conflict resolution were socialized and carried out with the community of Vereda Jurado, Municipality of Pamplona Norte De Santander, so that they can make more assertive decisions regarding their communal problem. Descripción : El presente trabajo consolido una propuesta de capacitación que permitió a la comunidad de la Vereda Jurado, aportar elementos que contribuyan a la resolución de conflictos, especialmente la los relacionados con el medio ambiente y sus recursos. Esto, teniendo en cuenta que manifestaron desde los primeros acercamientos, las dificultades que se presentan a partir del uso del agua, teniendo en cuenta que no tienen un acueducto y que el abastecimiento se hace mediante un instrumento que lleva agua a través de conexiones individuales, que requieren ser manejadas y que necesitan aseo y mantenimiento. Esta situación ha creado desigualdades en la cantidad de agua que llega a cada familia, lo que provocó discusiones que no han podido ser solucionadas por la junta de acción comunal o por ellos mismos. Por ello se socializo y realizo con la comunidad jornadas de capacitación en resolución de conflictos ambientales con la comunidad de la Vereda Jurado, Municipio de Pamplona Norte De Santander, con el fin de que puedan tomar decisiones más asertivas con respecto a su problema comunal. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9933 2022-01-01T00:00:00Z