DSpace Colección :https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1152026-06-20T16:37:57Z2026-06-20T16:37:57ZInfantilización y autoeficacia en estudiantes universitarios.Torres Lesmes, Zoranyi.https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/93232024-12-17T16:58:52Z2023-01-01T00:00:00ZTítulo : Infantilización y autoeficacia en estudiantes universitarios.
Autor : Torres Lesmes, Zoranyi.
Resumen : The present investigation consisted of determining how infantilized behaviors impact the
performance of the educational role of university students, understanding completion as the
childlike treatment that is given to an adult and which is characterized by being individuals who
require support and who are dependent on another person. With the aim of determining the
influence of infantilization on self-efficacy in students of the Occupational Therapy program at
the University of Pamplona. Using a descriptive and correlational quantitative research design,
with a sample of 60 students aged between 18 to 25 years. The instruments of Occupational
Therapy used for the assessment of the population under study were: The Occupational Self-
Assessment (OSA) for the variable Infantilization and the Initial Profile of the Human
Occupation Model (MOHOTS) for the variable Self-efficacy in aspects of motivation and
occupation pattern, where it is evident that structuring habits and routines, taking care of myself,
managing basic needs, managing finances and expressing myself with others is a big problem or
difficult for them.
Descripción : La presente investigación consistió en determinar cómo las conductas infantilizadas
impactan en el desempeño del rol educativo de los estudiantes universitarios, entendiendo la
finalización como el trato de tipo infantil que se le da a una persona adulta y la cual se
caracteriza por ser individuos que requieren de apoyo y que son dependientes de otra persona.
Con el objetivo de determinar la influencia de la infantilización en la autoeficacia en los
estudiantes del programa de Terapia Ocupacional de la Universidad de Pamplona. Utilizando un
diseño de investigación cuantitativo de tipo descriptivo, exploratorio y correlacional, con una
muestra de 60 estudiantes con edades comprendidas entre los 18 a 25 años. Los instrumentos
propios de la Terapia Ocupacional utilizados para la valoración de la población objeto de estudio
fueron: La Autoevaluación ocupacional (OSA) para la variable Infantilización y el Perfil Inicial
del Modelo de la Ocupación Humana (MOHOTS) para la variable Autoeficacia en los aspectos
de motivación y patrón de ocupación, donde se evidencia que les es de gran problema o les es
algo difícil la estructuración de hábitos y rutinas, cuidado de mí mismo, manejo de las
necesidades básicas, el manejo de las finanzas y expresarse con otros.2023-01-01T00:00:00ZConducta y expectativas ocupacionales en la adultez temprana.Guerrero Jaimes, María Fernanda.https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/93222024-12-17T16:14:42Z2023-01-01T00:00:00ZTítulo : Conducta y expectativas ocupacionales en la adultez temprana.
Autor : Guerrero Jaimes, María Fernanda.
Resumen : The purpose of this research is to determine the influence between occupational behavior
and occupational expectations in relation to the ages of early adulthood, conducting a search,
identification and formulation of the factors that affect it; where, according to the bibliographic
review, it is possible to demonstrate the influence of contextual and social variables, whose
objective was to determine the influence of occupational behavior in relation to occupational expectations, facilitating the labor role of the population. Thus, it is important to highlight in this
way the work of occupational therapy, which has always been focused on the being and doing of
each one of the people as holistic and unique beings, guiding occupational behavior as
everything that the person carries out acting in and with the environment as that inner part that
makes it up when carrying out specific actions aimed at achieving and enjoying health and well-
being through the various occupations, for which it is important to take into account the natural
process of development human, which leads to constant changes that can be multidimensional
and multidirectional during the course of life, being of the utmost importance the valorization, in
the course of life, of all those activities that could be developed and executed with social and
staff
Descripción : El propósito de esta investigación es determinar la influencia entre la conducta
ocupacional y las expectativas ocupacionales en relación a las edades de la adultez temprana,
realizando una búsqueda, identificación y formulación de los factores que inciden sobre esta; en
donde según revisión bibliográfica se logra evidenciar la influencia de las variables contextuales y sociales, cuyo objetivo fue el determinar la influencia de la conducta ocupacional en relación
con las expectativas ocupacionales, facilitando el rol laboral de la población. siendo así
importante destacar de esta manera quehacer de terapia ocupacional, el cual siempre ha estado
enfocado en el ser y el hacer de cada una de las personas como seres holísticos y únicos,
orientando la conducta ocupacional como todo aquello que la persona lleva a cabo actuando en y
con el ambiente como esa parte interior que lo conforma al llevar a cabo acciones específicas
encaminadas al logro y al goce de la salud y el bienestar a través de las diversas ocupaciones, por
lo cual es importante tener en cuenta el proceso natural del desarrollo humano, lo que conlleva a
cambios constantes que pueden ser multidimensionales y multidireccionales durante el curso de
la vida, siendo de suma importancia de la valorización, en el transcurso de la vida, de todas
aquellas actividades que podrían ser desarrolladas y ejecutadas con significado social y personal.2023-01-01T00:00:00ZJuegos cibernéticos y adaptación ocupacional en escolares frente al proceso de postpandemia.Vanegas Fragozo, Luis Miguel.https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/93212024-12-17T14:48:44Z2023-01-01T00:00:00ZTítulo : Juegos cibernéticos y adaptación ocupacional en escolares frente al proceso de postpandemia.
Autor : Vanegas Fragozo, Luis Miguel.
Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción : El autor no proporciona la información sobre este ítem.2023-01-01T00:00:00ZPatrones de desempeño manual y destrezas musicales.Guerrero Cáceres, Lesly Stephany.https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/93202024-12-16T20:15:41Z2023-01-01T00:00:00ZTítulo : Patrones de desempeño manual y destrezas musicales.
Autor : Guerrero Cáceres, Lesly Stephany.
Resumen : Music is an important part of the social construct, and as a significant occupation, which
demands excessive rehearsals, where hours of practice are spent without prior warm-ups, breaks
within the time allotted for these rehearsals, and much less exercises after playing the musical
instrument, which can lead to a possible appearance of pathologies among which are carpal
tunnel syndrome, tendinitis, epicondylitis, focal dystonia, among others. Based on the above, the
present investigation was carried out under a quantitative research method for the collection of
data in relation to the research variables, using two assessment instruments such as the AMPS
motor and processing skills evaluation instrument and the OSA Occupational Self-Assessment
instrument, which allowed the evaluation of relevant aspects for the investigation. How do
manual performance patterns influence the musical skills of music students?
Descripción : La música es parte importante del constructo social, y como una ocupación significativa,
que demanda de una realización excesiva de ensayos, en donde se pasan horas de prácticas sin
realizar calentamientos previos, pausas dentro del tiempo asignado para estos ensayos y mucho
menos ejercicios después de tocar el instrumento musical, lo que puede conllevar a una posible
aparición de patologías entre las cuales están síndrome del túnel carpiano, tendinitis,
epicondilitis, distonía focal, entre otras. A partir de lo anterior, la presente investigación, fue
realizada bajo un método de investigación cuantitativa para la recopilación de los datos en
relación a las variables de investigación, utilizándose dos instrumentos de valoración como el
instrumento de evaluación de habilidades motoras y de procesamiento AMPS y el instrumento de
Autoevaluación Ocupacional OSA, que permitieron evaluar los aspectos de relevancia para la
investigación, para dar respuesta a la pregunta de investigación de ¿Cómo influyen los patrones
de desempeño manual en las destrezas musicales de los estudiantes de música?2023-01-01T00:00:00Z