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  • Licenciatura en Pedagogía Infantil Página de inicio de la colección

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    2020Estrategias pedagógicas para la construcción de competencias ciudadanas en el grado quinto de básica primaria del colegio San José de Cúcuta, sede Mercedes Ábrego.Pérez López, Tania Andrea.; Rubio Godoy, Heidy Yidaly.; Vera Granados, Estefani Yaneth.
    2020Propuesta pedagógica para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de primer semestre en Educación Infantil ampliación Cúcuta.Galvis Figueredo, Slendy Katherine.; Mogollón Ramírez, Jessica Johana.
    2020OVA: ABC como estrategia de aprendizaje para la comprensión lectora de los educandos del grado tercero del colegio Albert Einstein de Cúcuta.Ibarra Duarte, Yuliana Yised.; Porras Ochoa, Shirley Dayana.
    2020Estrategias pedagógicas que contribuyan en la convivencia escolar.Herrera Martínez, Brenda Gissel.; Pedraza Patiño, Shicel Viviana.
    2019Integrando transformamos la cultura ambiental en el grado tercero de la sede ciudad Jardín - colegio INEM del municipio Cúcuta.Acevedo Martínez, Rosy Angelica.; Mora Araque, Mariangelica.
    2019Valores sociales y de convivencia escolar en los estudiantes de 5to grado del colegio Mi Senderito de San José de Cúcuta.Rojas Cáceres, Raquel Beatriz.; Rojas Rojas, Yudith Liliana.
    2019Educación inclusiva, desde la experiencia en el aula, con estudiantes en condición de discapacidad de básica primaria.Acevedo Martínez, Ruth Andreina.; Castro García, Eliana Katherine.; Torres Alfonso, Paola Andrea.
    2020Estrategias pedagógicas para potenciar la inteligencia emocional en niños de quinto grado del colegio Integrado Juan Atalaya sede Cúcuta 75.Angarita Noriega, Jessica.; Picón Cuellar, Paola Andrea.
    2019“Porque soy valiente soy diferente”.Duarte Hernández, Pamela Sthefany.; García Gamboa, Karen Julieth.; García Gamboa, Eliana.
    2019Explorando el diverso mundo marino a través de la motricidad fina, en los educandos del grado transición B del Colegio Jaime Garzón.Sanguino Rivera, Noralba.
    2019“Moviendo mis manitas fortalezco la motricidad fina”.Hernández Rojas, Noordis.
    2019Concepciones pedagógicas de las docentes en la enseñanza de lectura en niños de transición de la Institución Educativa Once de Noviembre.García Gómez, Natalia.; Suárez Santana, Estefanía.
    2019Imaginarios de la narco novela en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén.Bermón Jordan, Candy Milena.; Blanco Medina, María Paola.; Pacheco Arismendy, Naila Andrea.
    2020Estrategias pedagógicas para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del grado 5 de primaria en la Institución María Madre Berenice.Pacheco Duque, Mildred Carolina.
    2019Análisis de la percepción que poseen docentes y estudiantes sobre el desarrollo de la expresión oral de la Universidad de Pamplona.Acosta Laguna, Monica Alexandra.; Gulloso Sánchez, Selena Alejandra.; Navas Julio, Mercedes.
    2019Uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de los estudiantes de 5 grado de primaria de la Institución Educativa Mario Pezotti Lemus sede Montebello.Guerrero García, María José.; Yaruro Verjel, Masiel.
    2020Estrategias pedagógicas para la inclusión de niños con trastorno espectro autista en el Instituto la Esperanza.Sepúlveda Cáceres, Martha Isabel.
    2019Mi familia, mi guía.Peña Reyes, María Susana.; Rueda Castillo, Michelle Johana.
    2020Estrategias para el desarrollo de valores sociales y de convivencia.Álvarez Pérez, Mildred Yaileen.; Quintero Cote, María Marcela.
    2019La experiencia de la lectura en el grado transición de la Institución Educativa Alejandro Gutiérrez Calderón sede Cundinamarca.Antunez Barrientos, María Isabel.; Londoño Botello, Ruth Marisol.
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