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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Estrategias pedagógicas que favorecen un aprestamiento adecuado en el proceso lector y escritor en niños y niñas de 3 años de pre jardín en el CAIMIUP.	Flórez Villamizar, Brenda Lucero.
2016	Psicología y parapsicología: Un mundo de incógnitas por resolver modalidad de trabajo de grado.	Gelvez Parada, Hanyi Alejandra.
2018	Fundamentación de las artes marciales (taekwondo y karate) en el desarrollo físico e integral en niños de primero a quinto grado del Centro Educativo “Comfaoriente” de la ciudad de Pamplona.	Olano Saucedo, Evaristo José.
2016	Propuesta de diseño para la distribución de las instalaciones de la sede de Corponor, Pamplona – Norte de Santander.	Pineda Hernández, Desireth.
2017	Responsabilidad social empresarial, una gestión estratégica en el entorno social y empresarial.	Moscote Sierra, Eduardo Luis.
2017	Generación automática de marchas para un robot humanoide (BIOLOID).	Villate Martínez, Cristian David.
2017	Implementación de un método de iniciación deportiva en el deporte fútbol sala en la Escuela Normal Superior de Pamplona.	Portilla Flórez, Andrés Aubin.
2018	El futbol sala para el desarrollo de las destrezas motoras en los estudiantes de la Escuela Normal Superior de Pamplona.	Díaz García, , Andrés Mauricio.
2019	Guía de orientaciones pedagógicas para el proceso de educación inclusiva en el Centro Educativo Rural Sucre, municipio de Mutiscua.	Arroyo Díaz, Ingris María;; Basto Salazar, Jennifer Paola.; Monroy Rincón, Rosa Angélica.
2022	Influencia del reflejo tónico simétrico de cuello en los procesos de aprendizaje en escolares de edades comprendidas entre los 5 a 8 años de edad.	Silva Maruyary, Deysy Marcela.