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    2020Recursos virtuales para el desarrollo de las competencias motrices en estudiantes de tercer grado de básica primaria.Ramírez Ramírez, Danilo Harvey.
    2018Crónicas escritas: Rostros de mujeres en medio de la guerra (Conflicto armado en Norte de Santander, Cúcuta y el Área Metropolitana).Restrepo, Mayra Alejandra.
    2018Plan estratégico de comunicación interna y externa para Red Salud Casanare E.S.E.Martínez Orjuela, Lady Johana.
    2020Edmodo como herramienta digital para el desarrollo de educación física de manera virtual.Puerto Sánchez, Darwin Leonardo.
    2020Competencias comunicativas escritas como mecanismos de comunicación para la resocialización de los jóvenes del Centro de Formación Juvenil Los Patios.Rodríguez Carrillo, Aimara Julieth.
    2020Los juegos tradicionales como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades motrices básicas de los niños del grado 208 de la Institución Educativa Colegio Técnico Municipal Aeropuerto, sede Luis Carlos Galán.Acuña Carrillo, Gina Fabiola.
    2021El juego como medio de motivación para la práctica de actividad física y la unión familiar en estudiantes de básica primaria del Instituto Técnico María Isabel Inmaculada - sede Cristo Rey.Castaño González, Geovanni.
    2020El juego como medio de inclusión educativa en niños de 3 primaria del Colegio Instituto Técnico Guaimaral del municipio de San José de Cúcuta.Hernández Rincón, Francisco Javier.
    2021La danza contemporánea como medio de expresión corporal en época de confinamiento en la formación escolar de estudiantes de básica secundaria y media.Ladino Álvarez, Diana Carolina.
    2020La implementación de las TICS en el desarrollo de las habilidades motrices básicas e inteligencias múltiples en el contexto escolar.Restrepo López, Franklin Arbey.

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