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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Club deportivo Pamplonita.	Carreño Granados, Mayra Alexandra.
2018	Implementación del voleibol para la mejora de las valencias físicas específicamente la coordinación en lis estudiantes de séptimo a once del centro educativo Rural los Guayabales.	Delgado Rojas, Mildred Carolina.
2018	Con mis manos y mis pies hago magia de una vez.	Peláez Angulo, Jennifer Del Carmen.
2018	Explorando y creando, nuestro aprendizaje, estamos potenciando modalidad práctica integral.	Julio Pérez, Karen Lorena,; Rocha García, Sonia Fernanda.
2018	Ova basado en el método “Willems” para estimular el desarrollo multidimensional en los niños del Hogar Infantil Niño Jesús de Praga, a través de la expresión musical.	Mantilla Castellanos, Lizeth Angélica.
2018	Propuesta lúdica recreativo y aprovechamiento del tiempo libre en la escuela educativa el Naranjo de la vereda el Naranjo de la ciudad de Pamplona.	Cruz Chinchilla, Deisy Katherine.
2018	Implementation of a pictorial portfolio as a creative tool to enrich 6th-grade students’ vocabulary acquisition at institution educative Pablo Correa León in Colombia: an action research.	Lema Suárez, Yerly Alejandra.
2018	The Implementation of Role-Plays and Games to Improve Eleventh Grade Students’ Speaking Skills at Bethletimas Brighton School.	Castellanos Castellanos, Syndy Yulieth.
2018	Les documents authentiques en classe de fle; une strategie pour développer la compètence de production orale chez les étudiants de français intermediaire ii niveau b1 du cadre commun de reference une recherche- action.	Herrera Anaya, Tania Lorena.
2018	The use of songs to develop speaking skills in 8th graders at ‘la presentation high school’ through project-based learning: an action research.	Moreno Cárdenas, Luisa Fernanda.