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    2022Programa didáctico a partir de actividades óculo manuales y óculo pédicas para mejorar la coordinación en niños.Silva Parada, Doris Yuleissy.
    2022Desarrollo de habilidades y cualidades físicas de los estudiantes de grado 7-01 del Colegio San Tarsicio mediante actividades físico recreativas en tiempos de virtualidad.Díaz Ramírez, Edgar.
    2022Desarrollo de la motricidad gruesa a través del deporte voleibol en los estudiantes del grado 601 del Instituto Salesiano San Juan Bosco de la ciudad de Cúcuta.Granados Cárdenas, Johan Camilo.
    2022Desarrollo de habilidades motrices básicas a través de la recreación para los niños de la Fundación Pía Autónoma Asilo Andresen.Duarte Ontiveros, Jeison Omar.
    2022Refuerzo de la motricidad a través de la danza folclórica en los grados cuarto de la Institución Educativa Colegio Carlos Pérez Escalante Sede Marco Fidel.González Silva, Jefersson Duvan.
    2022El juego como estrategia pedagógica para mejorar las habilidades básicas motrices de lanzamiento con los estudiantes de tercero, del Colegio San Tarsicio de Los Patios.Martínez Florián, Jonathan.
    2022Entrenamiento de la corporeidad para el retorno a la presencialidad por pandemia a los estudiantes del grado 8° a del Colegio General Santander bachillerato de la ciudad de Arauca Colombia.Carvajal Ratia, Marlon Giovanny.
    2022Ejercicios en casa para mejor el equilibrio en los estudiantes del grado 7 y 8 del Instituto Técnico Mario Pezzoti Lemus, en Los Patios, Norte de Santander.González Rangel, Luis Sebastián.
    2022Incentivar la participación en las clases de educación física post pandemia a través de juegos sin contacto en los estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo del Colegio Instituto Técnico Guaymaral.Gentil Cañizares, Manuel Alejandro.
    2022La recreación como método de prevención al sedentarismo en tiempos de aislamiento preventivo.González Rey, Juan Manuel.

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