• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

    • Buscar


    Comenzar nueva busqueda
    Añadir filtros:

    Usa los filtros para afinar la busqueda.

     | 
    Resultados 2251-2252 de 2252.
    Resultados por ítem:
    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2018Representaciones mentales y verbales acerca de la paz, el conflicto y la reconciliación de los niños y niñas del colegio San Francisco de Asís sede Santa Marta grado quinto Pamplona Norte de Santander,Cáceres Leal, Kelly Johanna.  
    2019The use of collaborative strategic reading technique as a way to improve reading comprehension and enhance written production in students from 11th grade at águeda gallardo high school: an action research.Robledo Moreno, Ingrid Paola.

    Otras opciones relacionadas