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  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes Página de inicio de la colección

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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Perfeccionamiento de las capacidades motrices condicionales a través de ejercicios coordinativos en los grados de 3° de primaria en el colegio Técnico la Presentación.Hernández Ruiz, Yeferson.
    2020El juego y la Educación Física para mejorar las capacidades físicas condicionales como estrategia Pedagógica para los estudiantes del Centro Educativo la Sagrada Familia del municipio de Mutiscua 2020.Escalante Rodriguez, Yeison Estiduar.
    2020Juegos tradicionales como Método estratégico para el aprovechamiento del tiempo libre en el colegio Técnico la Presentación.Ortiz Suescun, Zuleyma Yanith.
    2020Actividad Física para el fortalecimiento de las asignaturas básicas inglés, matemáticas y ciencias naturales en el grado decimo del colegio técnico la presentación.Rojas Jaimes, Dayan Yesid.
    2020Importancia de la educación física para desarrollar las destrezas motoras, coordinativas y temporo espacial en niñas y niños de la Institución Educativa Cimitarigua (CER san Miguel).Castaño Barrera, Danny Leonardo.
    2020Artes marciales con quinto grado de la Institución Educativa Francisco de Asís del Municipio de Pamplona.Vera Gélvez, Danilo Augusto.
    2020Educando con valores desde la educación física del Colegio General Santander.Barbosa Agudelo, Daniel Jeferson.
    2020Mejoramiento de la motricidad y habilidades espaciales por medio de actividades lúdico-recreativas en los niños de primaria de la Institución Educativa Alto Grande.Aparicio Celsa, Dahir.
    2020Desarrollo de los fundamentos básicos de pose y control de balón en el futbol, mediante la aplicación de ejercicios metodológicos en los estudiantes de 7º y 8º de la institución educativa José Custodio Rivera de Saravena.Ortiz Pérez, Cristian Camilo.
    2020Enseñanza y metodología del balonmano a través de la práctica en los grados 9 y 10 de la Institución Cristo Rey.Loaiza Arango, Arley David.
    2021Actividad física desde casa una escapatoria de la pandemia por covid-19 en la institución educativa san lucas.Daza Riapira, Arbey.
    2020La danza y las relaciones interpersonales de los niños de 5 del Colegio Bethlemitas Brighton.Mogollon Mendoza, Anderson Fabian.
    2020La gimnasia artística como estrategia para el desarrollo psicomotriz en los niños entre 8 y 11 años del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco De Asís Sede José Antonio Galán – Pamplona.Santander Suarez, Álvaro Omar.
    2020Enseñar la lengua de señas básico en los niños de tercero, cuarto y quinto del Colegio Agueda Gallardo de Villamizar Sede el Escorial.Mantilla Barrios, Alexis Jose.
    2021Estimular la creatividad de los estudiantes por medio de juegos tradicionales y autóctonos en los grados octavos y PFC de la Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle Cerrito.Orduz Alvarado, Alex Eduardo.
    2021Estrategia metodológica para el aprovechamiento de tiempo libre durante la pandemia a través de juegos tradicionales.Barragan Gonzalez, Aldair.
    2021La educación física como medio de aprendizaje en el desarrollo de habilidades coordinativas, por medio de actividades individuales desarrolladas en casa para los estudiantes de primaria del Colegio Celestin Freinet Florida Blanca Santander.Gomez Galvis, Alan Andres.
    2021Yoga como recurso didáctico para el desarrollo de las habilidades motrices básica y formación de un esquema corporal.Molina Camargo, Adriana.
    2020Acondicionamiento físico para los niños de la escuela de Microfutbol del Colegio Nuestra Señora de las Merced Mutiscua.Navarro Ribon, Andres Antonio.
    2021Beneficios de los juegos coordinativos en casa como medio de reestructuración del plan de área.Sánchez Castro, Adriana Lucía.
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