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  • Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes Página de inicio de la colección

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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2020Mejoramiento de la motricidad y habilidades espaciales por medio de actividades lúdico-recreativas en los niños de primaria de la Institución Educativa Alto Grande.Aparicio Celsa, Dahir.
    2020Desarrollo de los fundamentos básicos de pose y control de balón en el futbol, mediante la aplicación de ejercicios metodológicos en los estudiantes de 7º y 8º de la institución educativa José Custodio Rivera de Saravena.Ortiz Pérez, Cristian Camilo.
    2020Enseñanza y metodología del balonmano a través de la práctica en los grados 9 y 10 de la Institución Cristo Rey.Loaiza Arango, Arley David.
    2021Actividad física desde casa una escapatoria de la pandemia por covid-19 en la institución educativa san lucas.Daza Riapira, Arbey.
    2020La danza y las relaciones interpersonales de los niños de 5 del Colegio Bethlemitas Brighton.Mogollon Mendoza, Anderson Fabian.
    2020La gimnasia artística como estrategia para el desarrollo psicomotriz en los niños entre 8 y 11 años del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco De Asís Sede José Antonio Galán – Pamplona.Santander Suarez, Álvaro Omar.
    2020Enseñar la lengua de señas básico en los niños de tercero, cuarto y quinto del Colegio Agueda Gallardo de Villamizar Sede el Escorial.Mantilla Barrios, Alexis Jose.
    2021Estimular la creatividad de los estudiantes por medio de juegos tradicionales y autóctonos en los grados octavos y PFC de la Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle Cerrito.Orduz Alvarado, Alex Eduardo.
    2021Estrategia metodológica para el aprovechamiento de tiempo libre durante la pandemia a través de juegos tradicionales.Barragan Gonzalez, Aldair.
    2021La educación física como medio de aprendizaje en el desarrollo de habilidades coordinativas, por medio de actividades individuales desarrolladas en casa para los estudiantes de primaria del Colegio Celestin Freinet Florida Blanca Santander.Gomez Galvis, Alan Andres.
    2021Yoga como recurso didáctico para el desarrollo de las habilidades motrices básica y formación de un esquema corporal.Molina Camargo, Adriana.
    2020Acondicionamiento físico para los niños de la escuela de Microfutbol del Colegio Nuestra Señora de las Merced Mutiscua.Navarro Ribon, Andres Antonio.
    2021Beneficios de los juegos coordinativos en casa como medio de reestructuración del plan de área.Sánchez Castro, Adriana Lucía.
    2021La condición física en los estudiantes de la Sede José Rafael Faria Bermúdez entre 12 y 18 años de edad.Flórez Acevedo, Adrián Sebastián.
    2020Estimulación para el desarrollo de las habilidades motrices básicas y coordinativas en los niños y niñas de preescolar a quinto grado de la Institución Cuatro de Julio, a través de los mini deportes (baloncesto, voleibol, tenis y futbol).Hernández Pérez, Ciro Anthony.
    2019Introducción al atletismo de pista como método de mejoramiento para el plan de área de la asignatura de educación física de la Institución Educativa el Diamante a través de las diferentes herramientas pedagógicas.Trespalacios Arana, Carlos Eduardo.
    2020El juego recreativo como ayuda del fortalecimiento motriz en los niños del Centro de atención materno infantil CAIMIUP de la Universidad de Pamplona.Guarín González, Carlos Arturo.
    2020Fomento de las características culturales de la Región Caribe Colombiana por medio de las danzas folclóricas, promoviendo el aprovechamiento y el uso del tiempo libre.Torres Vizcaino, Carlos Andrés.
    2020La importancia de la disciplina a través de la práctica de las artes marciales en los grados 8º y 9º de la Institución Cristo Rey.Redondo Ariza, Carlos Alberto.
    2020Taller lúdico recreativo para el fortalecimiento de la motricidad gruesa en los estudiantes del Hogar Infantil Niño Jesús de Praga.Araujo Fuentes, Camilo Andrés.
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