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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El juego como estrategia y herramienta para fortalecer la asignatura de ciencias sociales con el grado cuarto del colegio San Francisco de Sales, sede central.	Sierra Hernández, Leider Esneider.
2020	Los juegos pre-deportivos como una herramienta para el desarrollo de la agilidad física en estudiantes de quinto grado del colegio San Martin, del municipio Villa del Rosario.	Lizarazo Mora, Kebin Joel.
2020	Juegos cooperativos como estrategia pedagógica para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado 3ºd del Instituto Técnico Guaimaral, Cúcuta.	Morantes Martinez, Kevin.
2020	Ejercicios orientados al desarrollo del equilibrio estático en escolares de tercer grado pertenecientes al Colegio Bicentenario en el municipio de Cúcuta – Norte de Santander.	Alvarez Ortiz, Mayron Danilo.
2020	El voleibol como juego y medio de motivación para las clases de educación física en los estudiantes de grado octavo del colegio Carlos Pérez Escalante.	Contreras Mosquera, Marlon Yesid.
2020	Implementación de las actividades acuáticas en el grado decimo (1004) de La Institución Educativa José Eusebio Caro (INEM) de la ciudad de Cúcuta- Norte de Santander.	Carreño Martínez, Miguel Ángel.
2020	Actividades lúdicas para motivar la práctica del atletismo en clase de educación física.	Parra Gonzalez, Jonathan Alirio.
2020	Actividades lúdicas que desarrollen la concentración y la motivación en el desempeño académico de los estudiantes del grado 7-04 de la Institución Educativa Colegio Integrado Fe y Alegría del Municipio de Los Patios.	Lizcano Camacho, Jhonatan Alberto.
2020	Desarrollo de la coordinación óculo-manual a través de juegos lúdicos -predeportivos en niños de tercer grado del Colegio Instituto Técnico Nacional de Comercio.	Sánchez Manzano, Jhon Michael.
2020	Actividades lúdicas pedagógicas para la enseñanza de la coordinación motriz en niños de 6 a 11 de edad del colegio Gabriel García Márquez.	Carrillo Benitez, Juan Jose.