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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014-06-13; 2014-06-13; 2014-06-13; 2014-06-13	El juego como una herramienta metodológica para la enseñanza del deporte	Peña Trejo, José Gregorio.; Peña Trejo, José Gregorio.; Peña Trejo, José Gregorio.
2020	Mejoramiento de las capacidades condicionales en estudiantes de bachillerato a través de clases virtuales de acondicionamiento físico.	Núñez Contreras, Andrés David.
2021	Juegos recreativos enfocados en la coordinación dinámica general para los estudiantes del grado 5° 02, jornada de la mañana de la Institución Educativa San Francisco de Sales, sede Atanasio Girardot.	Hernández Duarte, Brayan Herney.
2020	Ultimen-frisbee como medio para el fortalecimiento de valores en la convivencia escolar en los estudiantes de los grados 10 y 11 del Instituto Técnico Agropecuario de Chinácota.	Rubio Rojas, Breyner Johan.
2020	Los estilos de aprendizaje a través de medios audiovisuales en la enseñanza de los estudiantes de sexto grado del Instituto Nacional de Enseñanza Media Diversificada, INEM José Eusebio Caro.	Trujillo Silva, Carlos.
2021	Actividades recreativas como estrategia pedagógica para la enseñanza- aprendizaje de la disciplina deportiva voleibol con los estudiantes de 9° del Colegio Integrado Simón Bolívar de la ciudad de Cúcuta, Colombia.	Vargas Barón, Cristhian Arturo.
2021	El juego motor como fuente de felicidad y apoyo emocional en la asignatura de educación física.	Niño Martínez, Cristhian Andrés.
2018	La importancia de la pliometría en el salto en los estudiantes de la selección de baloncesto de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante.	Osorio Solano, Jenifer Yuliana.
2021	Estrategias físicas para promover hábitos de vida saludable en estudiantes de tercero, cuarto y quinto de básica primaria.	Sánchez Mogollón, Daniel.
2020	Deporte con principios en la dimensión social de los grados séptimo de la Institución Educativa San Antonio, Villa del Rosario, Norte de Santander.	Robles Bonilla, Daniel Ernesto.