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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Metodología de entrenamiento para la mejora de la coordinación segmentaria óculo-manual en los niños del grado sexto del Colegio San Bartolomé de Cúcuta.	Silva Diaz, Jesús Adrián.
2021	Mejoramiento de la coordinación motriz a través de los juegos recreativos en niños entre los 10 y 11 años.	Rivera Peñaranda, Jeisson Iván.
2021	Los estilos de aprendizaje en los estudiantes de cuarto y quinto de primaria del Liceo Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander Colombia del año 2020.	Fuentes Contreras, Jefferson Leonardo.
2019	Programa de actividades recreativas y deportivas a partir de la coordinación motriz óculo-manual en los alumnos de sexto grado del colegio Bicentenario municipio de Cúcuta.	Ibarra Sanchez, Freddy Omar.
2020	Importancia del desarrollo de las capacidades coordinativas por medio de los ejercicios integrados en los estudiantes del grado sexto del Colegio San Francisco de Sales.	Suescun Quintana, Heider Ronaldo.
2021	Programa de juegos recreativos para el fortalecimiento de la coordinación dinámica general de escolares de quinto grado del Colegio San José del Trigal del Norte, Cúcuta.	Rojas Maldonado, Humbert Hernan.
2020	El juego como estrategia didáctica para la inclusión en los niños del grado tercero del Colegio Técnico la Presentación Pamplona.	Cediel Vargas, Nathali.
2020	El voleibol como estrategia didáctica, para desarrollar las relaciones interpersonales en el curso 9ª-1 y 9º-2 del Colegio Raimundo Ordoñez Yáñez.	Combariza Diaz, Kevin Jahir.
2020	Implementación de la escuela de formación de voleibol femenino en la institución Educativa Francisco de Paula Santander como estrategia de utilización del tiempo libre.	Machado Andueza, Luis Eduardo.
2020	Desarrollo de las capacidades coordinativas y habilidades motrices básicas a través de la educación física en niños de básica primaria del Colegio Provincial Pamplona.	Correa Ortiz, Oscar Eduardo.