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    2021El juego como estrategia para el mejoramiento de capacidades coordinativas y fortalecimiento en equipo.Arenas Martínez, Leandro.
    2021Los juegos predeportivos como medio para fortalecer la velocidad gestual en los niños de 8 a 10 años de la Institución Educativa Departamental Fagua.Garzón Deaza, Lesly Paola.
    2020Mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes de 11º de la Escuela Normal Superior de Pamplona.Borja Beltrán, Fabian.
    2020Los juegos predeportivos como herramienta en el desarrollo socio motriz de los niños de 6°4 del Colegio Provincial San José.Castañeda Piñerez, Keison Darío.
    2021La actividad física como herramienta de motivación educativa, y reducción de estrés en estudiantes de secundaria del Colegio Brighton Pamplona en el marco del aislamiento social por el COVID 19.Díaz Quintana, Juan José.
    2020La importancia de la educación física para desarrollar las destrezas motoras cognitivas en niños y niñas de la Institución Educativa Cimitarra CER San Miguel.Bermeo Piamba, Francisco Javier.
    2020Implementación de espacios lúdico pedagógicos empleando el uso de los juegos estacionarios.Olaya Niño, Giancarlo.
    2021Recicla, aprende y juega en la Institución Educativa San Antonio.Virgüez Peña, Karen Tatiana.
    2020La danza como herramienta para mejorar la convivencia escolar durante el descaso entre los estudiantes de secundaria de 9º, 10º y 11º del instituto técnico arquidiocesano San Francisco de Asís, Sede José Antonio Galán.Moreno Quintero, Freymar Giovanny.
    2021Programa de actividades motrices en las estudiantes de básica primaria del Colegio Técnico la Presentación Pamplona.Parada Meléndez, Juan Diego.