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    2022El juego lúdico como estrategia didáctica hacia el mejoramiento de la coordinación óculo-manual de los estudiantes del grado 3,4 y 5 de la Institución Educativa Colegio San Antonio.Esparza Ortiz, Nelson Yair.
    2022Atletismo como estrategia fundamental para incentivar a la práctica de la actividad física en los grados 7°, 8° y 9° del Colegio Sagrado Corazón de Jesús (Gramalote).Rivera Ortiz, Nicolás Alfonso.
    2022Implementación de ejercicios metodológicos para el desarrollo de la coordinación óculo-manual en los niños de tercer grado del Instituto Jugando y Creando.Carvajal Téllez, Nelson Neftalí.
    2017Fortaleciendo de la motricidad gruesa a través de actividades lúdicas.Villamizar, Carlos Andrés.
    2020Fortalecimiento de las habilidades motrices y sociológicas a través del baloncesto en los estudiantes de 10º del Centro Educativo Rural los Guayabales consolidando así la promoción de espacios sanos de esparcimiento en inclusión.Bautista Leal, Yurley Catherin.
    2020Mejoramiento de las habilidades motrices a través de las actividades lúdico recreativo en los niños de preescolar.Peinado Novoa, Alan Kamilo.
    2023Mejora de la capacidad coordinativa para el salto de lazo en los niños/as de grado tercero en el colegio José Inem Eusebio Caro sede Müller.Pérez Moncada, Adrián Mauricio
    2023Descubriendo las capacidades de tu cuerpo mientras te diviertes con juegos y actividades.Patiño Manrique, Elkin Kamilo.
    2023Desarrollar actividades lúdicas y deportivas para la adaptación de los estudiantes de 4° de primaria para su reincorporación a las clases presenciales postpandemia con el fin de innovar en nuevas estrategias de acoplamiento en su desarrollo psicosomático de los estudiantes del colegio andino bilingüe.Plata Sanguino, Carlos Javier.
    2023Generar una estrategia mediante los ejercicios relacionadas con la educación física para mejorar la condición física y mental de los adolescentes del colegio Pablo Correa León del grado 8 y 9.Silva Bonilla, Bryan Ricardo.

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