• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria
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    dc.contributor.authorHurtado Hernandez, Jose Enrique.-
    dc.date.accessioned2022-08-11T16:16:21Z-
    dc.date.available2017-03-17-
    dc.date.available2022-08-11T16:16:21Z-
    dc.date.issued2017-
    dc.identifier.citationHurtado Hernández, J. E. (2016). El manejo del nivel de estrés en los docentes del Jardín Infantil Aquí Entre Niños [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2470es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2470-
    dc.descriptionEl objeto de esta investigación determinara como las actividades recreativas tiene una relación contundente con el grado de estrés de las docentes del Jardín Infantil Aquí entre Niños, de Cúcuta Norte de Santander. Su estudio se presentara de manera cualitativa y cuantitativa La muestra fue aplicada a un total de 15 docentes que laboran en los grados de caminadores hasta transición (1 año a 5 años de edad). Para conocer resultados de la muestra se aplicaron los cuestionarios de autores como, García-Izquierdo et al,en 1993. la adaptación española del trabajo de Hock de 1988 los psicólogos Jesús Pérez Bilbao y Manuel Fidalgo Vega que la adaptaron de la obra "Overall Job Satisfaction" (Escala General de Satisfacción) de Warr, Cook y Wall publicada en 1979. El primero de ellos es conocido como Cuestionario de Problemas Psicosomáticos y contiene un numero de 12 items que mostraran en qué condiciones se encuentra el paciente con respecto a niveles asociados al estrés. El segundo de ellos, conocido como "Escala General de Satisfacción", contiene un total de 15 items y nos permitirá indagar sobre cuáles son las causas de dicho estrés, facilitando la toma de decisiones en caso necesario.es_CO
    dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.format.extent37es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Educaciónes_CO
    dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleEl manejo del nivel de estrés en los docentes del Jardín Infantil Aquí Entre Niños.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843es_CO
    dc.date.accepted2016-12-17-
    dc.relation.referencesMartínez Otero (2003), estrés y ansiedad en los docentes, revista digital de los lectores.pdf.es_CO
    dc.relation.referencesTamayo y Tamayo (2003), El proceso de la investigación científica, Cuarta edición, Editorial LIMUSA, pag 43es_CO
    dc.relation.referencesLa recreación: una forma para controlar el estrés, En línea, http://docplayer.es/15044987-La-recreacion-una-forma-para-controlar-el-estres.htmles_CO
    dc.relation.referencesNaranjo Pereira (2009) Una revisión teórica sobre el estrés y algunos aspectos relevantes de éste en el ámbito educativo, Revista Educación 33(2), 171-190es_CO
    dc.relation.referencesPearson, G. 1953. Trastornos emocionales de los niños. Editorial Paidos. Buenos Aires, Argentina.es_CO
    dc.relation.referencesCarazo Vargas (2015) Recreación como estrategia para el afrontamiento del estrés en ambientes laborales, EmásF, Revista Digital de Educación Física, Año 6, Num. 36 (septiembre-octubre)es_CO
    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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