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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Formación democrática y prácticas educativas.	Arias Chamorro, Juan Jose.
2017	Uso de los medios de comunicación de masas como estrategia pedagógica en el grado octavo del colegio la Presentación Pamplona.	Gutierrez Fernandez, Mario Enrique.
2017	Relación entre la noción de pertinencia de la educación y el desarrollo de la comunidad educativa urbana del municipio de Cáchira.	Higuita Gutierrez, Jhon Bayron.
2017	Representaciones sociales de diversidad en los actores educativos de una institución de educación básica y media en la Comuna 8 del municipio de Cúcuta.	Portilla Portilla, Edwin Mauricio.
2017	Análisis de los elementos para una estrategia de inclusión educativa en educación media del municipio de Pamplona.	Sanchez Garcia, Carlos Adrian Jesus.
2017	Estrategias metodológicas para la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el modelo escuela nueva Iser.	Zambrano Mendoza, Sergio Rafael.
2017	Capacidades críticas y acríticas de los estudiantes de noveno grado de instituciones de educación media de Cúcuta, Pamplona y Villa del Rosario, frente a los contenidos audiovisuales de Facebook y YouTube, caso: Colegio San José de Cúcuta.	Neira Muralla, Manuel Humberto.
2017	El arteterapia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y desarrollo de habilidades hacia la transformación de conflictos en estudiantes del grado quinto de la Institución educativa José María Córdoba del municipio de Durania, Norte de Santander.	Ortega Jácome, Luis Antonio.
2017	Desarrollo de la catedra de la paz, para la educación rural básica de Pamplona, mediante herramientas de autoaprendizaje.	Rangel Suescun, Juan Manuel.
2017	Estudio para la orientación y selección de talentos deportivos a través de las acciones técnicas más importantes de la ofensiva del fútbol sala en las niñas de 12 a 14 años de la institución educativa la Planada en el municipio de Balboa – Cauca.	Bucheli Muñoz, James Andres.