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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Formación familiar en orientación vocacional y ocupacional de estudiantes con discapacidad del Instituto Asopormen.	Pico Mendoza, Carolina.
2019	Procesos de inclusión escolar y desarrollo psicosocial en el marco del decreto 1421 del 2017 en la Institución Educativa Seminario Menor Santo Tomas de Aquino de la ciudad de Pamplona.	Rico Fuentes, Mayra Alejandra.
2019	Percepción psicosocial de los militares en condición de discapacidad a causa del conflicto interno en Colombia.	Ruiz Cabarico, Maribel.
2019	Caracterización de los factores de riesgo en población infantil atendida en una empresa social del Estado enfocada en rehabilitación.	Espinoza Rico, Tania Ximena.
2019	“Inclusión deportiva en la Frontera, atletas sin límites” Crónicas periodísticas de atletas en condición de discapacidad de la Liga Nortesantandereana.	Canavate Cadena, Ismael.
2019	Diagnóstico de las necesidades tecnológicas de la comunidad invidente de la Universidad de Pamplona, sede Villa del Rosario.	Rozo Villamizar, Jenifer Carolina.
2019	Percepciones pedagógicas de los docentes frente a la discapacidad en los niveles de básica primaria de la Institución Alma Luz Vega Rangel de la ciudad de Cúcuta.	Rivera Cacique, Kelly Johanna.; Vega Vega, Yurley Andrea.
2019	Educación inclusiva, desde la experiencia en el aula, con estudiantes en condición de discapacidad de básica primaria.	Acevedo Martínez, Ruth Andreina.; Castro García, Eliana Katherine.; Torres Alfonso, Paola Andrea.