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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El futbol de salón para mejorar las habilidades motrices y la coordinación de los estudiantes de noveno a once del Centro Educativo Rural Los Guayabales.	Rozo Basto, Jordán Duwian.
2023	Apoyo técnico al componente de salud y nutrición en la modalidad institucional, en la entidad administradora de servicio hogar infantil Caperucita, San José de Cúcuta I semestre académico 2022.	Rodríguez Rojas, Karen Yerithsa.; Gaona Cadena, Karen Cecilia.
2020	Voleibol como herramienta para disminuir los niveles de sedentarismo y agresividad de los estudiantes de decimo y undécimo grado de La Institución Educativa Colegio Águeda Gallardo De Villamizar.	Duran Gallo, John Sebastián.
2022	El juego como estrategia pedagógica, para incentivar el hábito lector en los estudiantes del grado primero de la institución educativa el Rodeo de la ciudad de Cúcuta.	Sánchez Camargo, Astrid Katherine.
2022	Estrategias de intervención pedagógicas para niños con trastornos del espectro autista (TEA).	Ospina Jerez, Claudia Mileydi.
2022	Análisis del proceso de educación inclusiva en población de baja visión en el municipio de Pamplona Norte de Santander 2020.	Flórez Méndez, Jorge Yezid.
2022	Prácticas inclusivas de las instituciones regulares públicas para poblaciones Etnicas.	Velazco Salcedo, Ana Julieth.
2022-12-01	Análisis de los efectos psicosociales en jóvenes con discapacidad física por la inatención de las instituciones educativas en el municipio de Arauca.	Mora Vásquez, Eileen Sheryl.
2022	Diseño de una herramienta didáctica que facilite el aprendizaje sensorial en los estudiantes con NEE del grado preescolar del instituto técnico Guaimaral de Cúcuta.	Patiño Rodríguez, Daysi Lorena.
2022	Descripción de las experiencias de los padres de niños y/o jóvenes en situación de discapacidad Cognitiva del centro de Neurorehabilitacion APAES durante su paso por instituciones de educación regular en Pereira Risaralda.	Cabanillas, Anylud.; Ramírez Jaimes, Maria Gabriela.