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    2023Planificación de actividades físicas mediante la utilización del baloncesto como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la coordinación motriz en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Colegio San Antonio.Monsalve Quintero, Jaime.
    2023Juegos y circuitos recreativos con énfasis hacia la motricidad gruesa de los estudiantes del grado noveno y décimo del Colegio San Antonio de Villa del Rosario.Sepúlveda Bocarejo, Hermes Giovanny.
    2023Ejercicios de lateralidad para fortalecer la coordinación motriz en los estudiantes del grado 5 ° de básica primaria del Colegio San Francisco.Beltrán Ruiz, Francois Yasser.
    2023Fortalecimiento de la coordinación por medio de la actividad física dirigida musicalizada en los alumnos del grado sexto del Colegio Institución Educativa General Santander, cede Pedro Fortoul del municipio Villa del Rosario.Castro, Angelica Dayanna
    2023Enseñanza de las competencias matemáticas a través de las clases de Educación Física en el grado 202 de la Institución Educativa colegio Eustorgio Colmenares Baptista.Valderrama Julio, Diego Alexander.
    2023La estimulación temprana y el juego como herramientas para el mejoramiento de las habilidades motrices básicas en los estudiantes del grado transición de la I.E Colegio Gimnasio el Bosque.Polo Sierra, Cristian Alberto.
    2023Juegos recreativos para fortalecer la motricidad gruesa en los estudiantes del grado 5-01 del Instituto Salesiano San Juan Bosco de la Ciudad de Cúcuta Colombia.Torres Corredor, Jhonner.
    2023Desarrollo de las habilidades motrices básicas a través de mini deportes en los niños y niñas del grado tercero en el Colegio Oriental N°26 Prados del Norte.Vargas Archila, Edgar Yesid.
    2023El voleibol como herramienta pedagógica para fortalecer las capacidades coordinativas y condicionales en los estudiantes del grado 10° del colegio Luis Gabriel Castro Sede San Pedro de Villa del Rosario.Fuentes Tarazona, Eder Enrique.
    2023Favorecer el desarrollo y mejoramiento de la lateralidad en los estudiantes de primer grado de la I.E. Juan Pablo I del barrio Motilones – Atalaya.Ortega Peñaranda, Javier Hernando.

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